質(zhì)譜法能夠?qū)τ袡C分子進行結構分析。其方法是讓極少量的(10-9 g)化合物通過質(zhì)譜儀的離子化室,樣品分子大量離子化,少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+……然后測定其質(zhì)荷比。設H+的質(zhì)荷比為β,其有機物樣品的質(zhì)荷比如圖所示(假設離子均帶一個單位正電荷,信號強度與該離子的多少有關),則該有機物可能是( )
A.甲醇(CH3OH) | B.甲烷 | C.丙烷 | D.乙烯 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某分子式為C10H20O2的酯,在一定條件下可發(fā)生如下圖的轉化過程:則符合上述條件的酯的結構可有( )
A.2種 | B.4種 | C.6種 | D.8種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
α,β,γ和δ四種生育三烯酚是構成維生素E的主要物質(zhì),下列敘述中不正確的是
A.α和δ兩種生育三烯酚互為同系物,β和γ兩種生育三烯酚互為同分異構體 |
B.四種生育三烯酚均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
C.四種生育三烯酚的結構中均不存在手性碳原子zxxk |
D.1molα生育三烯酚最多可消耗6molH2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗中,為實現(xiàn)實驗目的而必須除雜的是:
| 實驗 | 除雜試劑 | 實驗目的 |
① | 電石與水反應 | CuSO4溶液 | 用KMnO4酸性溶液檢驗乙炔的還原性 |
② | CH3CH2Br與NaOH溶液共熱 | HNO3溶液 | 用AgNO3溶液檢驗CH3CH2Br中的Br |
③ | 淀粉與稀H2SO4水浴共熱 | NaOH溶液 | 用銀氨溶液檢驗水解產(chǎn)物的還原性 |
④ | C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃ | NaOH溶液 | 用Br2的CCl4溶液證明該反應為消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用下列實驗裝置進行相應的實驗,能夠達到實驗目的的是( )
A.實驗室制取少量的硝基苯 | B.證明溴乙烷、NaOH、乙醇溶液共熱生成乙烯 | C.分離乙酸乙酯、碳酸鈉和水的混合物 | D.證明乙醇、濃硫酸共熱生成乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
兩種不同的烴CxHy和CaHb不論以什么比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒時消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變,下列敘述正確的是( )
A.CxHy和CaHb分子中氫原子系數(shù)一定相等 |
B.可能是C2H4和C3H6的混合物 |
C.CxHy和CaHb一定是同分異構體 |
D.CxHy和CaHb的最簡式可以不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
苯有多種同系物,其中一種結構簡式為:,則它的名稱為( )
A.2,4-二甲基-3-乙基苯 |
B.1,3-二甲基-2-乙基苯 |
C.1,5-二甲基-6-乙基苯 |
D.2-乙基-1,3-二甲基苯 |
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