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2.反應NO+O2+NO2+H2O→HNO3是多組化學計量數的化學方程式,當氧氣有$\frac{1}{3}$被NO還原時,此方程式中各物質的化學計量數依次為( 。
A.4、9、24、14、28B.1、1、1、1、2C.8、9、12、10、20D.任意比均可

分析 O2有$\frac{1}{3}$被NO還原,則有$\frac{2}{3}$被NO2還原,根據得失電子守恒,確定NO、NO2+的物質的量,利用N原子、H原子守恒確定H2O、HNO3的物質的量,以此來解答.

解答 解:O2有$\frac{1}{3}$被NO還原,則有$\frac{2}{3}$被NO2還原,根據得失電子守恒,n(O2)×2×$\frac{1}{3}$×(2-0)=n(NO)×(5-2),即n(NO):n(O2)=4:9,
n(O2)×2×$\frac{2}{3}$×(2-0)=n(NO2)×(5-4),即n(NO2):n(O2)=8:3,
設氧氣的物質的量為x,即n(NO)=$\frac{4}{9}$x,n(NO2)=$\frac{8}{3}$x,
由N原子守恒,可知生成HNO3 $\frac{28x}{3}$mol,
由H原子守恒,可知H2O為$\frac{14}{9}$xmol,
所以NO、O2、NO2、H2O、HNO3的物質的量之比=$\frac{4}{9}$x:x:$\frac{8}{3}$x:$\frac{28x}{3}$mol=4:9:24:14:28,該反應方程式為:4NO+9O2+24NO2+14H2O═28HNO3,
故選A.

點評 本題考查氧化還原反應的計算,為高頻考點,把握氧化還原反應中電子守恒及原子守恒為解答的關鍵,側重分析能力及計算能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.現有①銅片、②NaCl、③NH3、④醋酸、⑤CO2、⑥鹽酸、⑦濃H2SO4、⑧KOH、⑨蔗糖、⑩H2CO3,其中屬于電解質的是②④⑧⑩,屬于非電解質的③⑤⑨(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.KI+5KIO3+3H2S=3I2+3K2SO4+3H2O,下列說法正確的是(  )
A.3 mol H2S可還原4mol的KIO3
B.氧化劑和還原劑物質的量之比為5:4
C.I2是還原產物,K2SO4是氧化產物
D.1molKIO3可氧化0.2mol的KI

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.等體積、等濃度的下列溶液,含Cl-最少的溶液是( 。
A.CaCl2B.KClC.AlCl3D.SnCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,下列有關電解質溶液的說法正確的是( 。
A.用少量水稀釋0.1mol•L-1氨水時,溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$減小
B.將Na2CO3溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})•c(O{H}^{-})}$增大
C.向NH4Cl溶液中加入NaOH溶液至呈中性,溶液中c(Na+)=c(NH3•H2O)
D.pH=5.5的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中c(Na+)>c(CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣.進行此實驗,所用儀器如圖:
(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):E接C;D接A;B接G;H接F.
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是除去揮發(fā)出的氯化氫氣體,抑制氯氣在水中的溶解度;NaOH溶液的作用是吸收多余的氯氣.
(3)化學實驗中常用濕潤的淀粉-KI試紙檢驗是否有Cl2產生.如果有Cl2產生,可觀察到濕潤的淀粉-KI試紙變藍,
(4)寫出下列化學反應的方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進行的反應:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
②NaOH溶液中發(fā)生的反應:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
(5)KMnO4的氧化性比MnO2強得多,實驗室可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應制取氯氣,反應方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.
①請用“雙線橋”標出電子轉移的方向和數目:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.
②該反應中被氧化和未被氧化的鹽酸的物質的量之比是5:3,如果將20ml 12mol•L-1的濃鹽酸與足量KMnO4充分反應,實際能收集到的氯氣在標準狀況下的體積將D.
A.≥1.68L              B.>1.68L             C.≤1.68L              D.<1.68L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.影響化學反應速率的因素很多,某同學設計了以下實驗研究不同濃度的硫酸對反應速率的影響.
藥品:Cu、Fe、Na和不同濃度的硫酸 (0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L);裝置如圖
(1)用此裝置進行定量實驗,應選用的上述實驗藥品是:
第一組:Fe和0.5mol/L硫酸
第二組:Fe和2mol/L硫酸
(2)應該測定的實驗數據是氣體從反應開始到推動活塞達到30mL刻度時的時間.
(3)此實驗忽視了影響反應速率的其他因素是(假設金屬顆粒是均勻的):溫度對反應速率的影響.
(4)此實驗得到的結論應該是硫酸的濃度越高,反應速率越快.(填“高、低、快、慢”)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某化學小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關物質的沸點如下表:
物質甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點/℃64.7249199.6
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產品
在圓底燒瓶中加入9.6ml(密度約為1.27g.ml-1)苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g•mL-1),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產品.
( 1)加入碎瓷片的作用是防止瀑沸;如果加熱一段時間后發(fā)現忘記加瓷片,應該采取的正確操作時B(填正確答案標號).
A.立即補加        B.冷卻后補加       C.不需補加        D.重新配料
(2)濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑混合液體時最后加入濃硫酸的理由:濃硫酸密度較大,且與苯甲酸、甲醇混合放出大量熱量,甲醇易揮發(fā).
(3)甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖三套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去).根據有機物的沸點最好采用裝置乙(填“甲”或“乙”或“丙”).

Ⅱ.粗產品的精制
(4)苯甲酸甲酯粗產品中含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水,現擬用下列流程進行精制,請根據流程圖寫出操作方法的名稱.操作Ⅱ分液;蒸餾.

(5)不能用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液的原因是氫氧化鈉是強堿,促進苯甲酸甲酯的水解,導致產品損失.
(6)列式計算,苯甲酸甲酯的產率是65%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?2C(g),若經2s 后測得C的濃度為 0.6mol•L-1
(1)現有下列幾種說法:
①物質A表示的反應的平均速率為 0.6mol•(L•s)-1
②物質B表示的反應的平均速率為 0.15mol•(L•s)-1;
③2s 時物質A的濃度為1.4mol•L-1;
④2s 時物質B的轉化率為70%.
其中正確的是C
A.①③B.①④C.②③D.③④
(2)若①②中用物質A、B表示的反應速率分別為 0.6mol•(L•s)-1、0.15mol•(L•s)-1,則A(填A或B)物質表示的反應速率更快.

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