下列說法不正確的是

A．硅酸鹽工業(yè)使用的每一種原料中都必須含有硅

B．水泥、普通玻璃都是混合物

C．生產(chǎn)水泥和玻璃都需用石灰石

D．用純凈的石英可制成石英玻璃，它的膨脹系數(shù)小，常用來制造耐高溫的化學(xué)儀器

A

【解析】

試題分析：A、如玻璃制造，制造玻璃用到的原料：石灰石、純堿、石英，石灰石（CaCO3）、純堿(Na2CO3)中不含有硅元素，說法不正確；B、水泥的成分：硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣等是混合物；普通玻璃的成分：硅酸鈉、硅酸鈣、二氧化硅，是混合物，說法正確；C、生產(chǎn)水泥的原料：石灰石、黏土；制造玻璃的原料：純堿、石灰石、石英，都有石灰石，說法正確；D、提高二氧化硅的含量或加入B2O3能提高玻璃的化學(xué)穩(wěn)定性和降低它的膨脹系數(shù)，從而使其更耐高溫和抗化學(xué)腐蝕，說法正確。

考點(diǎn)：考查傳統(tǒng)無機(jī)物非金屬材料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某學(xué)生欲完成2HCl＋2Ag＝2AgCl↓＋H2↑反應(yīng)，設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省淮南市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液，再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得白色沉淀和無色液體。

【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)？（不考慮指示劑）

【猜想】①小明：無色液體是水；

②小巖：無色液體是Ba(OH)2溶液；

③小麗認(rèn)為無色液體可能是 溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）如果你是小組成員之一，你認(rèn)為小明猜想的理由是 ；寫出反應(yīng)的離子方程式 。

（2）你認(rèn)為小巖的猜想 （“正確”或“不正確”）。理由是 。

（3）填寫小麗的猜想，并針對(duì)她的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【拓展應(yīng)用】

（4）中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛，其中醫(yī)療上可以借助中和反應(yīng)，來減輕胃酸過多病人的痛苦。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷下列物質(zhì)適合用來中和胃酸的是 。

A.氫氧化鋇 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.氫氧化鋁

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省淮南市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C．向碘水中加入適量酒精，可以將碘單質(zhì)萃取出來

D．蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)溶液中出現(xiàn)大量晶體時(shí)，停止加熱余熱蒸干

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省淮南市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

下表是某食品包裝上的說明，表中列出了部分配料。配料中，富含維生素的是 （填序號(hào)，下同），屬于著色劑的是 ，屬于防腐劑是 ，屬于調(diào)味劑的是 。

品 名

濃蘋果汁

配 料

① 濃縮蘋果汁 ② 蔗糖 ③ 檸檬黃 ④ 山梨酸鉀

果汁含量

≥80%

生產(chǎn)日期

標(biāo)于包裝封口處

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省淮南市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

有一張照片，一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上，下面是烈火灼燒，而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是

A．良好的導(dǎo)熱性 B．良好的絕緣性

C．良好絕熱性 D．熔點(diǎn)低

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“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”，應(yīng)分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A.無機(jī)物 B.有機(jī)物 C.鹽類 D.糖類

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高溫蒸煮是日常生活中用于殺菌消毒的方法之一，該方法利用蛋白質(zhì)的何種性質(zhì)

A．鹽析 B．變性 C．顏色反應(yīng) D．水解

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西岐山縣高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）海藻中富含碘元素。某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用灼燒海藻的灰分提取碘，流程如下圖。

（1）寫出操作名稱：操作① ，操作③ 。

（2）用NaOH濃溶液反萃取后再加稀酸，可以分離I2和CCl4。有關(guān)化學(xué)方程式為：

堿性條件，3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O，

酸性條件，5NaI+NaIO3+3H2SO4=3Na2SO4+3I2+H2O。

以下是反萃取過程的操作，請(qǐng)?zhí)顚懴嚓P(guān)空格：

①向裝有I2的CCl4溶液的 （填儀器名稱）中加入少量1mol·L-1 NaOH溶液；

②振蕩至溶液的 色消失，靜置、分層，則 （填“上”、“下”）層為CCl4；

③將含碘的堿溶液從儀器的 （填“上”、“下”）口倒入燒杯中；

④邊攪拌邊加入幾滴1 mol·L-1 H2SO4溶液，溶液立即轉(zhuǎn)為棕黃色，并析出碘晶體；

（3）本實(shí)驗(yàn)中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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