(1)對于,按下列要求各舉一例:
①Z、n、b相同而A不同___________。
②A、n、b相同而Z不同___________。
③A、Z、b相同而n不同___________。
④A、Z、n相同而b不同___________。
⑤A、Z相同而n、b不同___________。
(2)已知An+1、B(n+1)+、Cn-、D(n-1)-四種離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則
①四種元素原子序數(shù)由大到小的順序為(用A>B>C>D的形式填寫,下同):______________。
②四種元素原子半徑由大到小的順序為:______________。
③四種元素離子半徑由大到小的順序為:______________。
(1)①11H和 ②和 ③Fe2+和Fe3+ ④O2和O3或O2-和⑤O2-和O-2或O3和等
(2)①B>A>D>C
②A>B>C>D
③C>D>A>B
(1)首先應(yīng)熟悉各字母表示的含義,Z—質(zhì)子數(shù),A—質(zhì)量數(shù),b—組成粒子個數(shù),n—化合價。再根據(jù)要求舉例。
(2)首先根據(jù)帶電荷數(shù)值確定四者在周期表中的位置,然后再根據(jù)遞變規(guī)律來定大小順序。四者在表中的位置為
…… | …… | C | D | …… | ||
…… | A | B | …… | …… |
所以原子序數(shù)由大到小的順序為B>A>D>C;原子半徑由大到小的順序為A>B>C>D;離子半徑由大到小的順序為C>D>A>B。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗編號 | ①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) |
1 | 淀粉碘化鉀溶液 | 濃硝酸 |
2 | 酚酞溶液 | 濃硫酸 |
3 | 氯化鋁溶液 | 濃氨水 |
4 | 濕潤的紅紙 | 飽和氯水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
壓強MPa 轉(zhuǎn)化率% 溫度℃ |
0.1 | 0.5 | 1 | 10 |
400 | 99.2 | 99.6 | 99.7 | 99.9 |
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科目:高中化學 來源:2015屆湖北省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)研究燃料的燃燒和對污染氣體產(chǎn)物的無害化處理,對于防止大氣污染有重要意義。
(1)將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料:
已知:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H= −241.8kJ/mol
C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H= −110.5kJ/mol
寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)制H2和CO的熱化學方程式 。
(2)一定條件下,在密閉容器內(nèi),SO2被氧化成SO3的熱化學方程式為:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);
△H=−a kJ/mo1,在相同條件下要想得到2akJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是
A.4mo1 SO2和2mol O2 B.4mol SO2、2mo1 O2和2mol SO3
C.4mol SO2和4mo1 O2 D.6mo1 SO2和4mo1 O2
(3)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化:
①已知氣缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g) 2NO(g) H>0
在一定溫度下的定容密閉容器中,能說明此反應(yīng)已達平衡的是
A.壓強不變 B.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變
C.2v正(N2)=v逆(NO) D. N2的體積分數(shù)不再改變
②汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g) H>0,
簡述該設(shè)想能否實現(xiàn)的依據(jù) 。
(4)燃料CO、H2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)。在420℃時,平衡常數(shù)K=9。若反應(yīng)開始時,CO、H2O的濃度均為0.1mol/L,則CO在此反應(yīng)條件下的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
①實驗室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒。可用________的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒。?
②除去H2中的CO2,可用________的方法除去。?
③除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用________的方法。?
④粗鹽中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化鈣、氯化鎂及一些硫酸鹽。要將粗鹽提純,可先將粗鹽溶解,按一定的順序加入沉淀劑,再________;然后將溶液調(diào)成中性并________就可以得到較為純凈的氯化鈉。?
⑤除去氧化鈣中的碳酸鈣可用________的方法。?
(2)某樣品中含有碳酸鈉及少量的硫酸鈉和氯化鈉。某學生為了檢驗其成分,按照下圖所示步驟進行實驗,請將所加試劑及有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。?
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