一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可使氯堿工業(yè)節(jié)能30%以上。在這種工藝設(shè)計中，相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中的電極未標出，所用的離子膜都只允許陽離子通過。

（1）圖中X、Y分別是_______、______（填化學(xué)式），a ___b（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（2）燃料電池中負極的電極反應(yīng)式是______________________。

（3）電解池中總反應(yīng)的離子方程式是__________________________。

（4）假設(shè)該裝置的能量利用率可達70%，要電解制得2.4 mol NaOH，燃料電池需消耗標準狀況下的空氣________L。（空氣中O2的體積分數(shù)為20%）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津市高一6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NO2被水吸收的過程中，發(fā)生了氧化還原反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO，其中被氧化的N和被還原的N的物質(zhì)的量之比是

A．3：1 B．1：3 C．1：2 D．2：1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A是在人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷挠袡C物，75℅（體積分數(shù)）的水溶液可用于醫(yī)療消毒，B是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，通常情況下C是一種具有果香味的無色液體。

（1）A中官能團的的名稱為 ，B的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（2）①、②的反應(yīng)類型分別為 、 。

（3）④的反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高二下第二次聯(lián)考理綜化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實驗裝置如圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點見附表)。附表 相關(guān)物質(zhì)的沸點(101 kPa)

物質(zhì)

沸點/℃

物質(zhì)

沸點/℃

溴

58.8

1,2-二氯乙烷

83.5

苯甲醛

179

間溴苯甲醛

229

其實驗步驟為:

步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60 ℃,緩慢滴加經(jīng)濃H2SO4h!t干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時間,冷卻。

平臺步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機層用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3:經(jīng)洗滌的有機層加入適量無水MgSO4固體,放置一段時間后過濾。

步驟4:減壓蒸餾有機層,收集相應(yīng)餾分。

（1）實驗裝置中冷凝管的主要作用是 ，錐形瓶中的溶液應(yīng)為 。

（2）步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為 。

（3）步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機層,是為了除去溶于有機層的 (填化學(xué)式)。

（4）步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是 。

（5）步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高二下第二次聯(lián)考理綜化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)又能被氧化成醛的是（ ）

A. (CH3)3CCH2OH B. C. D. (CH3)2CBrCH2OH

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用石墨作電極電解200mL一定濃度的CuSO4溶液，一段時間后停止電解，然后向電解后的溶液中加入0.1mol Cu2(OH)2CO3，可使溶液完全恢復(fù)至電解前的濃度和體積，則電解過程中電路通過電子的物質(zhì)的量是

A．0.4 mol B．0.6 mol C．0.8 mol D．1.0 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，下列溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是

A．Na2S溶液：c(Na＋)>c(HS－)>c(OH－)>c(H2S)

B．Na2C2O4溶液：c(OH－)＝c(H＋)＋c(HC2O)＋c(H2C2O4)

C．Na2CO3溶液：c(Na＋)＋c(H＋)＝2c(CO)＋c(OH－)

D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na＋)＋2c(Ca2＋)＝c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)＋c(Cl－)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

工業(yè)制硫酸的過程中利用反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）；△H＜0，將SO2轉(zhuǎn)化為SO3，尾氣SO2可用NaOH溶液進行吸收．請回答下列問題：

（1）一定條件下，向一帶活塞的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2發(fā)生反應(yīng)，則下列說法正確的是_____________

A．若反應(yīng)速率v（SO2）﹦v（SO3），則可以說明該可逆反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)

B．保持溫度和容器體積不變，充入2mol N2，化學(xué)反應(yīng)速率加快

C．平衡后僅增大反應(yīng)物濃度，則平衡一定右移，各反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定都增大

D．平衡后移動活塞壓縮氣體，平衡時SO2、O2的百分含量減小，SO3的百分含量增大

E．保持溫度和容器體積不變，平衡后再充入2mol SO3，再次平衡時SO2的百分含量比原平衡時SO2的百分含量小

F．平衡后升高溫度，平衡常數(shù)K增大

（2）將一定量的SO2（g）和O2（g）分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中，在不同溫度下進行反應(yīng)得到如下表中的兩組數(shù)據(jù)：

實驗編號

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達到平衡所需時間/min

SO2

O2

SO2

O2

1

T1

4

2

x

0.8

6

2

T2

4

2

0.4

y

9

①實驗1從開始到反應(yīng)達到化學(xué)平衡時，v（SO2）表示的反應(yīng)速率為_____________；

②T1_____________T2，（選填“＞”、“＜”或“=”），實驗2中達平衡時 O2的轉(zhuǎn)化率為_____________；

（3）尾氣SO2用NaOH溶液吸收后會生成Na2SO3．現(xiàn)有常溫下0.1mol/L Na2SO3溶液，實驗測定其pH約為8，完成下列問題：

①用離子方程式表示該溶液呈堿性的原因：_____________；

②該溶液中c（OH-）=c（Na+）+_____________（用溶液中所含微粒的濃度表示）．

（4）如果用含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的下列各溶液分別來吸收SO2，則理論吸收量由多到少的順序是_____________

A．Na2CO3 B．Ba（NO3）2 C．Na2S D．酸性KMnO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語正確的是( )

A．甲烷分子的比例模型：

B．苯的最簡式：CH

C．乙烯的分子式：CH2=CH2

D．乙醇的結(jié)構(gòu)簡式：C2H6O

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