A. | 單位時(shí)間內(nèi),生成nmolH2的同時(shí)生成nmolHI | |
B. | 一個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí),有2個(gè)H-I鍵斷裂 | |
C. | 溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化 | |
D. | 溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化 |
分析 反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,可以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,由此進(jìn)行判斷.解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:A、單位時(shí)間內(nèi),生成nmolH2的同時(shí)生成2nmolHI,才能說明正逆反應(yīng)速率相等,故A選;
B、一個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí),有2個(gè)H-I鍵斷裂,不能說明正逆反應(yīng)速率相等,故B不選;
C、溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化,是化學(xué)平衡的特征,故C不選;
D、混合氣體的顏色不再變化,說明I2的濃度不再變化,反應(yīng)到達(dá)平衡,故D不選.
故選A.
點(diǎn)評 本題主要考查平衡平衡狀態(tài)的判斷,可以抓住本質(zhì)特征:υ正=υ逆(同種物質(zhì)),解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 HA溶液與0.1 mol•L-1 NaOH溶液混合至溶液呈中性:c(Na+)>c(A-) | |
B. | 0.1 mol•L-1 HA溶液中:c(H+)=c(OH-)+c(A-) | |
C. | 0.1 mol•L-1 NaA溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+) | |
D. | 0.1 mol•L-1 HA溶液中加入少量NaA固體,HA的電離常數(shù)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子的質(zhì)量數(shù)為222 | B. | Rn是86號元素 | ||
C. | 一個(gè)222 86Rn原子中有136個(gè)中子 | D. | 一個(gè)222 86Rn原子中有136個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量藥品 | B. | 過濾 | C. | 分離乙醇和水 | D. | 收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)速率與I•的濃度有關(guān) | B. | M是該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 反應(yīng)①與②的活化能相等 | D. | v(H2)=v(I2)=v(HI) |
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