【題目】根據(jù)圖示內(nèi)容填空：

（1）化合物A含有的官能團(tuán)為。
（2）1molA與2molH2反應(yīng)生成1molE，其反應(yīng)方程式為。
（3）與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。
（4）B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到D，D的碳鏈不含支鏈，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。
（5）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。由E→F的反應(yīng)類型是。

【答案】
（1）碳碳雙鍵、醛基、羧基
（2）OHC—CH=CH—COOH＋2H2 HO—CH2—CH2—CH2—COOH
（3）
（4）
（5）；酯化反應(yīng)
【解析】題中給出的已知條件中包含著以下四類信息：①反應(yīng)(條件、性質(zhì))信息：A能與銀氨溶液反應(yīng)，表明A分子內(nèi)含有醛基；A能與NaHCO3反應(yīng)，斷定A分子中含有羧基。②結(jié)構(gòu)信息：從第(4)問(wèn)題中D物質(zhì)的碳鏈不含支鏈，可知A分子也不含支鏈。③數(shù)據(jù)信息：從F分子中碳原子數(shù)可推出A是含4個(gè)碳原子的物質(zhì)。④隱含信息：從第(2)問(wèn)題中提示“1molA與2molH2反應(yīng)生成1molE”，可知A分子內(nèi)除了含1個(gè)醛基外還可能含1個(gè)碳碳雙鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列溶液置于敞口容器中，溶液質(zhì)量會(huì)增加的是( )

A. 濃硫酸 B. 稀硫酸 C. 濃鹽酸 D. 濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】面對(duì)全球近期的氣候異常，環(huán)境問(wèn)題再次成為焦點(diǎn)．化工廠以及汽車尾氣排放的二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物（NOx）等氣體已成為大氣污染的主要因素．
（1）硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g） 2SO3g）． 某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與體系總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系如圖所示．

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，體系總壓強(qiáng)為0.10MPa．該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于 ．
②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K（A）K（B）（填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1 H、2 H、3 H、H+、H2是

A．氫的五種同位素 B．五種氫元素

C．氫的五種同素異形體 D．氫元素的五種不同粒子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】主族元素在周期表中的位置，取決于該元素的( )

A. 最外層電子數(shù)和原子量B. 原子量和核外電子數(shù)

C. 次外層電子數(shù)和電子層數(shù)D. 電子層數(shù)和最外層電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑，對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用，工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得。以下是某課題組開(kāi)發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

已知以下信息：
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡；
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為1∶1。
回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)名稱為；
（2）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 該反應(yīng)的類型為；
（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；
（4）F的分子式為；
（5）G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；
（6）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2∶2∶1的是(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　)

A. 陶瓷 B. 玻璃 C. 二氧化硅 D. 水泥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯酸鉀（KC1O3）和亞氯酸鉀（KClO2）可以相互轉(zhuǎn)化，KClO2在堿性環(huán)境中能穩(wěn)定存在，生產(chǎn)KClO2的主要流程如圖所示．
（1）KC1O2可用于消毒、漂白，是由于其具有性．
（2）Ⅱ中反應(yīng)生成氣體a為 ， 1mol雙氧水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為
（3）A的化學(xué)式是 H2SO4 ， 裝置Ⅲ中發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)方程式為；pH降低的一端為 （填“陰極”或“陽(yáng)極”）．
（4）C1O2可以用KClO3與草酸在強(qiáng)酸條件下制備，其反應(yīng)離子方程式為；
（5）取31.95g KC1O2試樣配成溶液，其與足量FeSO4溶液反應(yīng)；消耗Fe2+的物質(zhì)的量為 ， KClO2變質(zhì)可分解為KC1O3和KCl，取等質(zhì)量變質(zhì)后的KC1O2試樣配成溶液，再與足量FeSO4溶液反應(yīng)時(shí)，消耗Fe2+的物質(zhì)的量（填“相同”、“不相同”或“無(wú)法判斷”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮的氧化物和硫的氧化物有著重要的意義．
（1）已知：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H1
2NO（g）+O2（g）2NO2（g）△H2
NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）△H3
則△H3= （用△H1、△H2 表示），如果上述三個(gè)反應(yīng)方程式的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3 ， 則K3=（用K1、K2 表示）．
（2）如圖1所示，A是恒容的密閉容器，B是一個(gè)體積可變的充氣氣囊．保持恒溫，關(guān)閉K2 ， 分別將2mol NO 和1mol O2 通過(guò)K1、K3 分別充入A、B 中，發(fā)生的反應(yīng)為2NO（g）+O2（g）2NO2（g）[不考慮2NO2（g）N2O4（g）]，起始時(shí)A、B 的體積相同均為a L．
①下列說(shuō)法和示意圖2正確，且既能說(shuō)明A容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，又能說(shuō)明B容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ．
a．A、B 容器中氣體的顏色均不再發(fā)生變化
b．A、B 容器中NO 和O2物質(zhì)的量濃度比均為2：1
②T℃時(shí)，A 容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)Kp=8×10﹣2（kPa）﹣1 ． 若A 容器中反應(yīng)達(dá)到平 衡時(shí)p（NO2）=200kPa，則平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為 ． （Kp 是用平衡分壓代替平衡濃=×度計(jì)算所得平衡常數(shù)，分壓 總壓 物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）
（3）將0.2mol SO2 和0.15mol O2通入2L 的密閉容器中，測(cè)得SO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3實(shí)線所示．

編號(hào)

a

b

c

d

e

n（SO2）/mol

0.16

0.12

0.09

0.07

0.07

t/min

2

5

8

15

22

①ab段平均反應(yīng)速率（填“大于”“小于”或“等于”）bc 段平均反應(yīng)速率：de 段平均反應(yīng)速率為 ．
②僅改變某一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件，測(cè)得SO2 的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3中虛線所示，則改變的條件是 ．

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