【題目】綜合利用海水可以制備氯化銨、純堿、金屬鎂等物質(zhì),其流程如下圖所示:
(1)反應(yīng)①~⑤中,屬于氧化還原反應(yīng)的是__________(填編號(hào))
(2)寫出反應(yīng)②的離子方程式_______________
(3)X溶液中的主要陽(yáng)離子是Na+和___________
(4)已知氨氣極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl和Ca(OH)2固體混合加熱制取。根據(jù)流程原理制取碳酸氫鈉固體,下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>_________
A.用裝置甲制取氨氣
B.用裝置乙制取二氧化碳
C.用裝置丙制取碳酸氫鈉
D.用裝置丁分離碳酸氫鈉固體與母液
(5)粗鹽中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),為制得純凈的NaCl晶體,操作如下:
①溶解;②依次滴加過量的BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液;③______________;④滴加適量鹽酸;⑤_____________________(請(qǐng)補(bǔ)全缺少的實(shí)驗(yàn)操作)
(6)檢驗(yàn)純堿樣品中是否含NaCl,至少應(yīng)選用的試劑是____________________
(7)電解熔融氯化鎂制鎂,得到的鎂蒸氣可在下列哪種氣體氛圍中冷卻(填序號(hào))________________
A.H2 B.CO2 C.O2 D.N2
【答案】 ⑤ Mg (OH)2+2H+ = Mg2+ + 2H2O NH C 過濾 蒸發(fā)結(jié)晶 稀硝酸、AgNO3溶液 A
【解析】試題分析:本題以海水的綜合利用為題材,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)氧化還原反應(yīng)的判斷、離子方程式、Mg的化學(xué)性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,考查常見氣體制備裝置的選擇、過濾、NH3的溶解、粗鹽的提純、離子檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)操作,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)流程分析能力。
解析:(1)海水提純粗鹽后,母液中MgCl2與石灰乳反應(yīng)生成Mg(OH)2,MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2,該反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng);②反應(yīng)為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應(yīng)也不屬于氧化還原反應(yīng);③通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌等一系列操作得到氯化鎂晶體;④在一定條件下去除結(jié)晶水得到無(wú)水氯化鎂;⑤反應(yīng)原理為MgCl2(熔融) Mg+Cl2↑,該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。正確答案⑤。(2)②離子方程式改寫過程中Mg(OH)2、H2O不能改寫成離子。正確答案:Mg (OH)2+2H+ =Mg2++2H2O。(3)粗鹽提純后得到純NaCl,通入NH3、CO2后得到NaHCO3和NH4Cl,所以陽(yáng)離子是Na+和NH4+。正確答案:NH4+。(4)A、NH3是通過固體加熱制備的,但是選用裝置試管口應(yīng)當(dāng)略向下傾斜,防止H2O倒流進(jìn)試管使試管炸裂,A錯(cuò)誤。B、制備CO2不能選用稀硫酸,防止生成的CaSO4包裹在CaCO3外面影響反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,B錯(cuò)誤。C、右側(cè)的干燥管可以防止NH3溶于水發(fā)生倒吸,C正確。D、過濾時(shí)固體和液體的混合物需要用玻璃棒引流導(dǎo)入漏斗中,D錯(cuò)誤。正確答案:C。(5)在粗鹽提純過程中,通過②使雜質(zhì)離子充分沉淀后,由于生成的Mg(OH)2、CaCO3能夠溶解在鹽酸中,所以加入鹽酸之前需要過濾除去沉淀。正確答案:過濾。(6)檢驗(yàn)純堿樣品中是否含NaCl就是檢驗(yàn)是否含有Cl-,一般方法是取樣溶于水,先加入少量稀硝酸酸化溶液,再加AgNO3溶液,如果有白色沉淀則說明樣品中含有NaCl,反之不存在NaCl。正確答案:稀硝酸、AgNO3溶液 。(7)電解得到的鎂蒸氣能夠與CO2、O2、N2反應(yīng),所以應(yīng)該在H2中冷卻。正確答案:A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)容器中最初存在的物質(zhì)及數(shù)量如圖所示,三個(gè)容器最初的容積相等,溫度相同,反應(yīng)中甲、丙的容積不變,乙中的壓強(qiáng)不變,在一定溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡。下列說法正確的是
A.平衡時(shí)各容器內(nèi)c(NO2)的大小順序?yàn)橐?gt;甲>丙
B.平衡時(shí)N2O4的百分含量:乙>甲=丙
C.平衡時(shí)甲中NO2與丙中N2O4的轉(zhuǎn)化率相同
D.平衡時(shí)混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施,是為了防止產(chǎn)生霧霾的,其中不可行的是
A. 停止冬季供暖,減少有害物質(zhì)排放
B. 對(duì)鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進(jìn)行處理
C. 退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境
D. 尋找新能源,減少化石燃料的使用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Mg-AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應(yīng)方程式為:2AgCl + Mg=Mg2+ + 2Ag + 2Cl--。有關(guān)該電池的說法正確的是( )
A.可用于海上應(yīng)急照明供電 B.負(fù)極反應(yīng)AgCl + eˉ= Ag + Cl--
C.不能被KCl 溶液激活 D.Mg為電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)元素周期表1﹣20號(hào)元素的性質(zhì)和遞變規(guī)律,回答下列問題.
(1)屬于金屬元素的有種,金屬性最強(qiáng)的元素與氧反應(yīng)生成的化合物有和(填兩種化合物的化學(xué)式即可).
(2)屬于稀有氣體的是(填元素符號(hào),下同).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用pH試紙測(cè)定新制氯水的pH
B. 用酒精代替CCl4來(lái)萃取溴水中的Br2
C. 用向上排氣法收集亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的SO2
D. 直接加熱氯化銨并用向下排氣法收集NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ·mol-1表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,然后回答問題。
(1)圖中所示反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)已知拆開1mol H—H鍵、1mol I—I、1mol H—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ。則由1mol氫氣和1mol 碘反應(yīng)生成HI會(huì)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的熱量。在化學(xué)反應(yīng)過程中,是將___ ___轉(zhuǎn)化為___ _____。
(3)50mL 0.50molL﹣1鹽酸與50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測(cè)定反應(yīng)過程中的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 .
②燒杯間填滿碎紙條的作用是 .
③大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
④實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50molL﹣1鹽酸跟50 mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等”或“不相等”),所求中和熱 (填“相等”或“不相等”),簡(jiǎn)述理由: 。
⑤用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì) (均填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
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