取五等份NO2 ,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):

2NO2(g) N2O4(g),ΔH<0 反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是

A.②               B.④               C.③               D.②④

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:該反應(yīng)是體積減小的、放熱的可逆反應(yīng)。所以反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),N2O4的含量降低,所以符合條件的圖像是②④,其中④中反應(yīng)還沒有達(dá)到平衡狀態(tài),答案選D。

考點(diǎn):考查外界條件對平衡狀態(tài)的影響

點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型和重要的考點(diǎn)。本題貼近高考,注重解題的靈活性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。該類試題相應(yīng)明確的是在分析有關(guān)圖像時(shí)應(yīng)該注意:一、ν-t 圖像或 c-t 圖像:1.ν-t 圖像:分清正逆反應(yīng),分清各因素(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑)對反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響。 二、平衡圖像 1.出現(xiàn)拐點(diǎn)的圖像:分析依據(jù)“先拐先平”。在轉(zhuǎn)化率-時(shí)間圖像或物質(zhì)的百分含量-時(shí)間圖像中,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線先達(dá)到平衡(代表溫度高或壓強(qiáng)大或使用合適的催化劑等)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?廣東)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g),△H<0 反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖.下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)△H<0反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖.下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是(  )
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A、②④B、②C、①②D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):

2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0

反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是…(    )

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省如皋中學(xué)高三10月階段練習(xí)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)已知:N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+52.70 kJ·mol1
(1)在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行上述反應(yīng)時(shí),下列描述中能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡的是     。
a.v(N2O4)=2 v(NO2)              
b.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化 
(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054 mol N2O4,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06 mol,則v(NO2) =       ,t℃時(shí)反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K=      。若向容器內(nèi)繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡       移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)       原平衡時(shí)NO2的體積分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)。反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是       。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三10月階段練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)已知:N2O4(g)2NO2(g)  ΔH=+52.70 kJ·mol1。

(1)在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行上述反應(yīng)時(shí),下列描述中能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡的是      

a.v(N2O4)=2 v(NO2)              

b.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化

c.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化

d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化 

(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054 mol N2O4,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06 mol,則v(NO2) =        ,t℃時(shí)反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K=       。若向容器內(nèi)繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡        移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)        原平衡時(shí)NO2的體積分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)。反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是        。

 

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