A. | Cl•在反應(yīng)中是催化劑 | |
B. | Cl•比Cl2更活潑 | |
C. | ②也可能是Cl•(g)+CH4(g)→CH3Cl(g)+H•(g) | |
D. | 由③可知C-Cl的鍵能比Cl-Cl的鍵能小 |
分析 A、Cl•在反應(yīng)中是反應(yīng)物;
B、Cl•最外層7個電子,而Cl2中各原子達8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
C、Cl•使甲烷分子中的碳氫鍵斷裂,形成活潑的氫與氯原子結(jié)合生成氯化氫;
D、共價鍵鍵長越長鍵能越。
解答 解:A、Cl•在反應(yīng)中是反應(yīng)物,而不是催化劑,故A錯誤;
B、Cl•最外層7個電子,而Cl2中各原子達8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以Cl•比Cl2更活潑,故B正確;
C、Cl•使甲烷分子中的碳氫鍵斷裂,形成活潑的氫與氯原子結(jié)合生成氯化氫,所以不可能是Cl•(g)+CH4(g)→CH3Cl(g)+H•(g),故C錯誤;
D、碳的原子半徑小于氯原子,所以鍵長C-Cl<Cl-Cl,則鍵能C-Cl的鍵能比Cl-Cl的鍵能大,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學反應(yīng)機理,難度不大,根據(jù)總反應(yīng)方程式結(jié)合圖片即可判斷物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu),側(cè)重于考查學生的分析能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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電離能(kJ/mol) | I1 | I2 | I3 | I4 |
A | 932 | 1821 | 15390 | 21771 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 的系統(tǒng)命名是3,4-二甲基己烷 | |
B. | 櫻桃中含有一種羥基酸(如圖所示),該羥基酸可以發(fā)生取代、氧化和縮聚等反應(yīng) | |
C. | 所有的糖、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同 | |
D. | 等質(zhì)量的甲醛和乙酸充分燃燒耗氧量相同 |
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選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 將濃硫酸和碳單質(zhì)混合加熱,直接將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁 | 檢驗氣體產(chǎn)物中CO2的存在 |
B | 將NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷中,加熱,將產(chǎn)生的氣體直接通入到酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色 | 證明溴乙烷的消去反應(yīng)有乙烯生成 |
C | 先滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生沉淀,加入足量稀鹽酸,仍有沉淀 | 檢驗溶液中是否含有SO42- |
D | 常溫下測定物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸溶液的pH:鹽酸pH小于醋酸pH | 證明相同條件下,在水中HCl電離程度大于CH3COOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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