關于下圖所示的原電池,下列說法錯誤的是
A.Cu為正極,Zn為負極
B.該裝置能將化學能轉(zhuǎn)化為電能
C.電子由銅片通過導線流向鋅片
D.正極反應為:2H++2e-=H2↑
科目:高中化學 來源:2014--2015學年北京市高一上學期期中練習化學試卷(解析版) 題型:選擇題
膠體區(qū)別于與其它分散系的本質(zhì)特征是
A.膠體粒子直徑在1-100nm之間
B.均一、穩(wěn)定、透明
C.有丁達爾效應
D.膠體分散質(zhì)能透過濾紙
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年浙江省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
標準狀況下,將a LSO2和Cl2組成的混合氣體通入100mL0.1mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中,充分反應后,溶液的棕黃色變淺。向反應后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,其質(zhì)量為11.65g。則下列關于該過程的推斷不正確的是
A.混合氣體中SO2的體積為0.448L(標況) B.所得沉淀為0.05mol的BaSO4
C.a(chǎn) L混合氣體的物質(zhì)的量為0.04mol D.a(chǎn)的取值范圍為 0.672<a<0.896
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年浙江省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用、食品安全等密切相關。下列說法正確是
A.自來水生產(chǎn)中應盡量用明礬凈化、消毒
B.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達爾效應
C.綠色化學的核心是利用化學反應原理治理環(huán)境污染
D.高純硅及其氧化物在太陽能電池及信息高速傳輸中有重要應用
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學期期末考試化學(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
丙烯醇(CH2=CH-CH2OH)可發(fā)生的化學反應有
①加成 ②氧化 ③酯化 ④加聚 ⑤取代
A.只有①②③B.只有①③④C.只有①②③④D.①②③④⑤
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學期期末考試化學(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化過程中,只破壞共價鍵的是
A.干冰升華 B.NaCl顆粒被粉碎
C.HCl溶于水 D.NH4HCO3久置逐漸減少
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(共14分)(1)實事證明,能設計成原電池的反應通常是放熱反應,下列化學反應在理論上可以設計成原電池的是 。
A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H>0 B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1) △H<0
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) △H<0
(2)以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應設計一個原電池,其負極反應為 。
(3)電解原理在化學工業(yè)中有著廣泛的應用。
現(xiàn)將你設計的原電池通過導線與下圖中電解池相連,其中,a為電解液,X和
Y是兩塊電極板,則:
①若X和Y均為惰性電極,a為CuSO4
溶液,則電解時的化學反應方程式為 。
通電一段時間后,向所得溶液中加入0.2molCuO粉末,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為 。
②若X、Y分別為鐵和銅,a仍為CuSO4溶液,則Y極的電極反應式為 。
③若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,則Y極的電極反應式為 ,
檢驗該電極反應產(chǎn)物的方法是 。
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
制取水煤氣的反應為C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ΔH>0;在一定條件下達到化學平衡后,在時間為t時突然改變條件,反應速率的變化如圖所示,在t時所改變的條件是( )
A.加壓 B.升溫 C.增大水蒸氣濃度 D.增大碳的物質(zhì)的量
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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省孝感市七校聯(lián)考高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和反應的反應熱。
回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 。
(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和反應的反應熱的數(shù)值 (填“偏大” “偏小”或“無影響”)。
(4)實驗中改用55 mL 0.50 mol·L-1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等”或“不相等”)。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和反應的反應熱數(shù)值會 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)
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