A. | 因SiO2不溶于水,故H2SiO3不是SiO2對應(yīng)的酸,或者說SiO2不是H2SiO3的酸酐 | |
B. | CO2通入水玻璃(Na2SiO3溶液)可以得到硅酸 | |
C. | 因?yàn)楦邷貢r(shí)SiO2與Na2SiO3反應(yīng)生成CO2,故硅酸的酸性比碳酸強(qiáng) | |
D. | 因?yàn)镹H3•H2O是弱堿,所以不能用氨水與FeCl3溶液反應(yīng)制取Fe(OH)3 |
分析 A.二氧化硅不溶于水,但二氧化硅是硅酸的酸酐;
B.碳酸酸性強(qiáng)于硅酸,通入水玻璃中得到硅酸沉淀;
C、常溫下,水溶液中強(qiáng)酸能制取弱酸;
D、氨水與FeCl3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵.
解答 解:A.含氧酸的分子中,氫、氧原子以水分子的組成比失去后,形成的氧化物叫做該酸的酸酐,所以硅酸(H2SiO3)的酸酐是二氧化硅(SiO2),故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸,二氧化碳通入水玻璃中發(fā)生Na2SiO3+H2O+CO2=Na2CO3+H2SiO3↓,故B正確;
C、高溫下SiO2能與Na2CO3固體反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,不是在常溫下進(jìn)行,且不是在水溶液中進(jìn)行,不能說明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸,故C錯(cuò)誤;
D、氨水與FeCl3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化銨,不是不能反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查硅及其化合物的性質(zhì)與應(yīng)用,注意二氧化硅的晶體類型及性質(zhì),側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
酸 | HM | HN | HR |
電離常數(shù) K | 9×10-7 | 9×10-6 | 10-2 |
A. | 三種酸的強(qiáng)弱關(guān)系:HM>HN>HR | |
B. | 反應(yīng) HR+N-═HN+R-能夠發(fā)生 | |
C. | 相同溫度下,0.1 mol/L 的 HM、HN、HR 溶液,HM 溶液 pH 最大 | |
D. | 相同溫度下,1 mol/L HM 溶液的電離常數(shù)大于 0.1 mol/L HM |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周 期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | a | b | ||||||
3 | c | d | e | f | g | h | i | |
4 | j | k |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變 | |
B. | 在[Cu(NH3)4]2+中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道 | |
C. | [Cu(NH3)4]2+中,存在的化學(xué)鍵有離子鍵、極性共價(jià)鍵和配位鍵 | |
D. | 沉淀溶解后,生成深藍(lán)色的配合物SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④②③ | B. | ④③②① | C. | ②③④① | D. | ①④③② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向稀鹽酸中加NaNO3溶液 | B. | 向稀鹽酸中加碳酸鈉固體 | ||
C. | 將鋅粒制成薄片 | D. | 向稀鹽酸中加食鹽水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)鋅完全溶解后,鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會顯著減慢,此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù) | |
B. | 將一塊未擦去氧化膜的鋁片分別投入1 mol•L-1 CuSO4溶液中,鋁片表面觀察不到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 制取摩爾鹽時(shí)和制取阿司匹林時(shí)都可用酒精洗滌產(chǎn)品 | |
D. | 在AlCl3溶液中先滴加足量的NH4F溶液,在滴加氨水,將看不到溶液變渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 可吸入顆粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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