下列敘述正確的是( )。
A.Fe與S混合加熱生成FeS2
B.NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
C.過(guò)量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成
D. 白磷在空氣中加熱到一定溫度能轉(zhuǎn)化為紅磷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氮氧化物與懸浮在大氣中的海鹽粒子相互反應(yīng):
4NO2(g)+2NaCl(s) 2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)
在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.4molNO2和0.2molNaCl,10min反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(NaNO3)=0.1mol。下列敘述中正確的是
A.10min內(nèi)NO濃度變化表示的速率v(NO)=0.01 mol·L-1·min-1
B.若保持其他條件不變,在恒壓下進(jìn)行該反應(yīng),則平衡時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率大于50%
C.若升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則該反應(yīng)的△H >0
D.若起始時(shí)向容器中充入NO2(g) 0.2mol、NO(g) 0.1mol和Cl2(g) 0.1mol(固體物質(zhì)足量),則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸 | 均冒氣泡 | 兩者均能與鹽酸反應(yīng) |
B | 向AgNO3溶液中滴加過(guò)量氨水 | 溶液澄清 | Ag+與NH3H2O能大量共存 |
C | 將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀NHO3中 | 溶液變藍(lán) | Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng) |
D | 將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,震蕩,靜置 | 下層溶液顯紫紅色 | 氧化性:Fe3+>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不·正確的是( )
A.若甲為焦炭,則丁可能是O2
B.若甲為SO2,則丁可能是氨水
C.若甲為Fe,則丁可能是鹽酸
D.若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溴主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性。工業(yè)上制備的Br2的操作步驟為:
①一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2
②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3等
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
完成下列填空:
27.Cl2氧化Br-應(yīng)在 條件下進(jìn)行,目的是為了避免
28.Br2可用熱空氣吹出,其原因是
29.寫(xiě)出步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。
用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是 。步驟②的產(chǎn)品有時(shí)運(yùn)輸?shù)侥康牡睾笤偎峄,主要是因(yàn)?
30.為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中
a.通入HBr b.加入Na2CO3溶液 c.加入NaBr溶液 d.加入Na2SO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一同學(xué)分析硫元素的化合價(jià)有-2、0、+4、+6,而硫單質(zhì)處于中間價(jià)態(tài),所以硫應(yīng)該既有氧化性,又有還原性。該同學(xué)欲探究硫的還原性,下面是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,請(qǐng)解答其中的問(wèn)題。
(1)該同學(xué)應(yīng)該選擇________(填“氧化劑”或“還原劑”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(2)該同學(xué)用紅熱的玻璃棒引燃了石棉網(wǎng)上的硫粉,硫粉開(kāi)始燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。
(3)該同學(xué)欲驗(yàn)證硫燃燒產(chǎn)物的性質(zhì),請(qǐng)你幫助他選擇合適的試劑,并說(shuō)明原因。
A.新制的氯水 B.品紅溶液
C.滴有酚酞的NaOH稀溶液 D.H2S氣體
性質(zhì) | 試劑 | 化學(xué)方程式 |
漂白性 | ||
氧化性 | ||
還原性 | ||
酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說(shuō)法正確的是( )
A.三者均為可再生能源
B.天然氣的主要成分是甲烷
C.石油產(chǎn)品中的乙烷和乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)
D.煤燃燒產(chǎn)生的SO2和CO2都是造成溫室效應(yīng)的主要原因
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將紅熱的固體單質(zhì)甲放入久置呈黃色的溶液乙中,劇烈反應(yīng)產(chǎn)生混合氣體A,A在常溫下不與空氣反應(yīng)。
(1)試推斷:甲為_(kāi)_______、乙為_(kāi)_______、丙為_(kāi)_______、
A為_(kāi)_______、B為_(kāi)_______、C為_(kāi)_______。
(2)寫(xiě)出甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示裝置可用來(lái)制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)顏色的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol·L-1的硫酸溶液,其他試劑任選。填寫(xiě)下列空白:
(1)B中盛一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是________,A中反應(yīng)的離子方程式是________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先將活塞E________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),C中收集到氣體的主要成分是_______________________________。
(3)簡(jiǎn)述生成Fe(OH)2的操作過(guò)程:_______________________。
(4)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,寫(xiě)出B中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________。
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