【題目】A是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的有機(jī)物,它易溶于水并有特殊香味,能進(jìn)行如圖所示的多種反應(yīng)。
(1)A的官能團(tuán)名稱是_______________________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為______________。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____________________。
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_____________________。
【答案】羥基 CH2CH2 加成反應(yīng) C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
【解析】
A是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的有機(jī)物,它易溶于水并有特殊香味,A為乙醇,乙烯和水加成反應(yīng)生成乙醇,因此B為乙烯,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,因此C為乙酸乙酯,乙醇催化氧化生成乙醛,因此D為乙醛,乙醇和鈉反應(yīng)生成乙醇鈉,因此E為乙醇鈉。
(1)乙醇中含有的官能團(tuán)為羥基;乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2;故答案為:羥基;CH2CH2。
(2)乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;故答案為:加成反應(yīng)。
(3)乙醇和乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯,化學(xué)方程式為CH3CH2OH+ CH3COOH CH3COOC2H5+H2O;故答案為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O。
(4)乙醇在銅的催化作用下與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙醛,化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH<0,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),下列說法正確的是( )
A.其他條件不變時(shí),增大c(N2),H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大
B.其他條件不變時(shí),降低溫度,n(NH3)減小
C.其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
D.其他條件不變時(shí),升高溫度,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需要用480mL0.1molL-1的硫酸銅溶液,以下配制方法正確的是( )
A. 稱取膽礬(CuSO4·5H2O),配成500mL溶液
B. 稱取膽礬(CuSO4·5H2O),加入500mL水配成溶液
C. 稱取無水硫酸銅粉末,加入480mL水配成溶液
D. 稱取無水硫酸銅粉末,加入500mL水配成溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無水硫酸銅在加熱條件下能發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣。某學(xué)生試圖用如圖所示裝置來確定該化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量關(guān)系。
試回答:
(1)加熱過程中,試管A中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能有___。
(2)裝置E和F的作用是___;
(3)該學(xué)生使用裝置B的本意是除去混合氣體中的三氧化硫以提純氧氣,他的做法正確嗎?為什么?___。
(4)另一學(xué)生將9.6g無水硫酸銅充分加熱使其完全分解后,用正確的實(shí)驗(yàn)方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后測(cè)出氧氣的體積為448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。據(jù)此可計(jì)算出二氧化硫?yàn)?/span>___mol,三氧化硫?yàn)?/span>___mol。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知無水硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式:___。
(6)上述裝置可以簡(jiǎn)化而不影響實(shí)驗(yàn)效果。請(qǐng)你提出一個(gè)簡(jiǎn)化方案,達(dá)到使裝置最簡(jiǎn)單而不影響實(shí)驗(yàn)效果的目的:___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1乙氧基萘常用作香料,也可合成其他香料。實(shí)驗(yàn)室制備1乙氧基萘的過程如下:
+CH3CH2OH +H2O
已知:1萘酚的性質(zhì)與苯酚相似,有難聞的苯酚氣味。相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù):
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 狀態(tài) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解度 | |
水 | 乙醇 | |||||
1萘酚 | 144 | 無色或黃色菱形結(jié)晶或粉末 | 96℃ | 278℃ | 微溶于水 | 易溶于乙醇 |
1乙氧基萘 | 172 | 無色液體 | 5.5℃ | 267℃ | 不溶于水 | 易溶于乙醇 |
乙醇 | 46 | 無色液體 | 114.1℃ | 78.5℃ | 任意比混溶 |
(1)將一定量1萘酚溶于無水乙醇中,并加入少量濃硫酸混合。將混合液置于如圖所示的容器中加熱充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中使用過量乙醇的原因是__________。
(2)裝置中長(zhǎng)玻璃管的作用是:______。
(3)該反應(yīng)不能用實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的裝置,簡(jiǎn)述理由____________;
(4)反應(yīng)結(jié)束,需要提純產(chǎn)物,在下面的橫線上填上相應(yīng)操作的名稱:倒入冷水,堿洗并_______ → 水洗并_______ →加入CaCl2干燥并______→___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸亞鉻是一種氧氣吸收劑, 通常以二水鹽[Cr(CH3COO)2]2 ·2H2O(式量:376)的形式存在,難溶于冷水,易溶于鹽酸。其制備原理和實(shí)驗(yàn)裝置:
制備原理:
實(shí)驗(yàn)裝置:(如圖所示)
(1)儀器 A 的名稱是__________。
(2)裝好試劑后按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表內(nèi)容。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
關(guān)閉①___________________,打開②_______________,(用K1、K2、K3填寫,下同)使鹽酸緩慢加入至抽濾瓶中 | 抽濾瓶中鋅粒溶解,溶液由橙色逐漸變成藍(lán)色,有少量氣泡 | ③________,Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
抽濾瓶中產(chǎn)生大量氣體時(shí)快速加入適量鹽酸,關(guān)閉K2和④__________________,打開⑤_________ | 抽濾瓶中⑥____________ | Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
當(dāng)溶液完全轉(zhuǎn)移后,迅速塞緊錐形瓶,用冷水冷卻 | 錐形瓶中有深紅色晶體析出 | ⑦_____________ |
(3)洗滌產(chǎn)品后干燥、稱量,得到 1.0g 固體。列式表示產(chǎn)率:____(不必計(jì)算出結(jié)果,K2Cr2O7 式量:294)。在實(shí)驗(yàn)中如果鹽酸過量,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏________。(填“高”或“低”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,從海水提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的三分之一左右,空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模海水提溴的常用方法。其中一種工藝流程為:①海水濃縮,酸化;②通入Cl2,使Br— 轉(zhuǎn)化為Br2;③通入空氣、水蒸氣,將Br2吹入吸收塔,與吸收劑SO2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為HBr;④通入Cl2,再經(jīng)過一系列處理得到產(chǎn)品Br2。請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟②、③操作的目的是_____(填“富集溴”或“萃取溴”);
(2)在步驟③中,生成HBr的化學(xué)方程式是___________;
(3)在步驟②中,若通入22.4LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上可得Br2__________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種新型漂白劑結(jié)構(gòu)如圖所示,其中W.Y.Z為不同周期不同主族的短周期元素,W、Y、Z的最外層電子數(shù)之和等于X的最外層電子數(shù),W、X對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單離子核外電子排布相同。下列說法正確的是
A.非金屬性:X>W>Y
B.Y的最高價(jià)氧化為對(duì)應(yīng)的水化物為三元酸
C.可利用W與X、Y形成的化合物熱還原制備單質(zhì)Y
D.該漂白劑中僅有X均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,它的分子式是______________。由于它能防治壞血病,又稱為_______。在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有__________性;在維生素C溶液中滴入少量藍(lán)色的含有淀粉的碘水,可觀察到的現(xiàn)象是___________,說明維生素C具有____________性。
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