加熱蒸發(fā)下列各物質(zhì)的溶液至干,能得到該物質(zhì)的晶體的是(    )

A.Na2CO3                                        B.FeCl3

C.Al(NO3)3                                       D.Ca(HCO3)2

A

解析:Na2CO3  水解:Na2CO3+H2ONaHCO3+NaOH,加熱促進(jìn)水解,但隨著水分的蒸發(fā),c(NaHCO3)、c(NaOH)增大,生成的NaHCO3又和不揮發(fā)的NaOH反應(yīng)生成Na2CO3;FeCl3水解生成Fe(OH)3和易揮發(fā)的HCl,蒸干后得Fe(OH)3;Al(NO33水解生成Al(OH)3和易揮發(fā)的HNO3,蒸干后得Al(OH)3;Ca(HCO3)3加熱分解生成CaCO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?濱州模擬)Ⅰ.化學(xué)興趣小組對用銅制取硫酸銅晶體的試驗方案作研究.甲組同學(xué)將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,不發(fā)生反應(yīng).他們向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍(lán)色,若在溶液中放置有些鉑絲,反應(yīng)速率明顯加快.此時,其他組的同學(xué)提出方案如下:
乙組:Cu
氧氣
CuO
H2SO4
CuSO4  
丙組:Cu
硫酸亞鐵
CuSO4
丁組:Cu
硝酸銀
Cu(NO32
氫氧化鈉
Cu(OH)2
稀硫酸
CuSO4
戊組:Cu
H2SO4
CuSO4
(1)甲組試驗可用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
;使反應(yīng)變快的可能原因是
形成了原電池
形成了原電池
;從該反應(yīng)器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得產(chǎn)品的試驗操作步驟應(yīng)為
加熱蒸發(fā);
加熱蒸發(fā);
、
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
、
過濾并洗滌晶體
過濾并洗滌晶體
,取得產(chǎn)品后的殘留物質(zhì)可循環(huán)使用.
(2)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①原理科學(xué);②能量消耗低;③原料利用率高;④無污染.則在五組方案中,有科學(xué)性錯誤的是
 組方案,有污染的是
組方案,無污染但能量消耗較高的是
組方案,因此選擇
組方案最好.
Ⅱ.另一化學(xué)興趣小組從化學(xué)手冊上查得硫酸銅500℃在以上按照下式分解:
CuSO4
CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑,便決定設(shè)計試驗測定反應(yīng)生成的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定該條件下CuSO4分解反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù).試驗可能用到的儀器如下圖所示:

試驗測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下;
①準(zhǔn)確稱取6.0g無水CuSO4;②在試驗結(jié)束時干燥管總質(zhì)量增加2.4g;③測得量筒中水的體積,得出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為280mL;試驗結(jié)束時,裝置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3.按裝置從左到右的方向,各儀器接口連結(jié)順序為:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
試回答下列問題:
(1)裝置F的作用是
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2

(2)裝置D的作用是
吸收水分,干燥SO2和O2
吸收水分,干燥SO2和O2

(3)為減少測量氣體體積引起的誤差,應(yīng)注意的事項有:
①裝置內(nèi)氣體的溫度應(yīng)恢復(fù)到室溫.
調(diào)節(jié)量筒使其液面與E裝置中的液面持平
調(diào)節(jié)量筒使其液面與E裝置中的液面持平
,
讀曲量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平
讀曲量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平

(4)通過計算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I.下列是四組同學(xué)用銅制取硫酸銅晶體的方案:
甲組:將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,無反應(yīng).向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍(lán)色,若在溶液中放置些鉑絲,反應(yīng)速率明顯加快.  
乙組:Cu
氧氣
CuO
H2SO4
CuSO4   
丙組:Cu
硝酸銀
Cu(NO32
氫氧化鈉
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4
丁組:Cu
H2SO4
CuSO4
(1)甲組實驗用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
;使反應(yīng)變快的可能原因是
;從該反應(yīng)器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得產(chǎn)品的實驗操作步驟應(yīng)為
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)
、
結(jié)晶冷卻
結(jié)晶冷卻
、過濾并洗滌晶體,取得產(chǎn)品后的殘留物質(zhì)可循環(huán)使用.
(2)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①原理科學(xué);②能量消耗低;③原料利用率高;④無污染.則在四組方案中,
組方案最好.
II.另一化學(xué)興趣小組從化學(xué)手冊上查得硫酸銅500℃以上按照下式分解:CuSO4
  △  
.
 
CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑為此他們設(shè)計了如圖所示實驗裝置測定有關(guān)數(shù)據(jù),并經(jīng)計算確定該條件下CuSO4分解反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù).

實驗測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下;
①準(zhǔn)確稱取4.80g無水CuSO4;②實驗結(jié)束時干燥管D總質(zhì)量增加1.92g;③測得量筒F中水的體積,得出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為224.0mL.試回答下列問題:
(3)裝置B的作用是
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2
吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2

(4)裝置C的作用是
吸收水分干燥SO2和O2
吸收水分干燥SO2和O2

(5)為減少測量氣體體積引起的誤差,應(yīng)注意的事項有:
此處不填
此處不填

①裝置內(nèi)氣體的溫度應(yīng)恢復(fù)到室溫,②調(diào)節(jié)量筒使其液面與E裝置中的液面持平,③
讀量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平;
讀量筒中液體體積時,視線與液體的凹液面相平;

(6)通過計算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某工廠的廢水中含有FeSO4、H2SO4、Ag2SO4、Al2(SO43及一些污泥.某研究性學(xué)習(xí)課題組測定了廢水中各物質(zhì)的含量并查找了溶解度數(shù)據(jù),現(xiàn)列表如下:
表一廢水中各物質(zhì)的含量
物質(zhì) FeSO4 H2SO4 Ag2SO4 Al2(SO42 污泥
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/(%) 15.0 7.0 0.40 0.34 5.0
表二  FeSO4和Al2(SO43在水中的溶解度
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50
FeSO4溶液度(g) 15.6 20.5 26.5 32.9 40.2 48.6
Al2(SO43溶解度(g) 31.2 33.5 36.4 40.4 45.7 52.2
該課題組根據(jù)表中數(shù)據(jù),設(shè)計了污水處理方案,擬利用該廠的廢鐵屑(有少量銹斑)、燒堿溶液和硫酸處理此污水,回收FeSO4?7H2O和Ag.
(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻,完成得到Ag的實驗方案:
①將帶有銹斑的廢鐵屑先后用熱的燒堿溶液和熱水進(jìn)行洗滌,目的是
去除油污
去除油污

②將工廠廢水過濾,用少量水洗滌濾渣,洗滌液并入濾液后保留待用;
在②的濾液中加入稍過量的洗滌過的廢鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
在②的濾液中加入稍過量的洗滌過的廢鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
,目的是使Ag+全部還原為金屬Ag;
將③的濾渣溶入足量的稀硫酸,過濾,濾液保留待用
將③的濾渣溶入足量的稀硫酸,過濾,濾液保留待用
,目的是分離出Ag;
(2)請寫出后續(xù)的步驟,除去Al3+,得到主要成分為FeSO4?7H2O晶體.
⑤將第
步與第④步所得濾液混合后,加入少量硫酸至混合液的pH為3-4后,
將溶液加熱(溫度不超過80℃)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶
將溶液加熱(溫度不超過80℃)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶
,濾出FeSO4?7H2O晶體
(3)寫出步驟③中所有化學(xué)反應(yīng)的離子方程式
Fe+2Ag+=Fe2++2Ag;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Fe+2Fe3+=3Fe2+;Fe+2H+=Fe2++H2↑;
Fe+2Ag+=Fe2++2Ag;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Fe+2Fe3+=3Fe2+;Fe+2H+=Fe2++H2↑;

(4)在步驟⑤中,加入少量硫酸調(diào)節(jié)pH的目的是
抑制Fe2+的水解
抑制Fe2+的水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用括號內(nèi)的試劑和方法,除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),不正確的是

A.溴乙烷中含有乙醇(水、分液)   

B.乙酸鈉中含有碳酸鈉(乙酸、加熱蒸發(fā))

C.乙酸乙酯中含有乙酸(飽和碳酸鈉溶液、分液)

D.苯中含有苯酚(濃溴水,過濾)

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同步練習(xí)冊答案