【題目】在盛有碘水的試管中，加入少量CCl4后振蕩，靜置片刻后（ ）
A.上層為無(wú)色，下層為紫紅色
B.整個(gè)溶液變?yōu)樽攸S色
C.整個(gè)溶液變紫色
D.下層無(wú)色，上層紫紅色

【答案】A
【解析】解：碘易溶于CCl4 ， 溶液呈紫紅色，由于CCl4密度比水大，則層為無(wú)色下層為紫紅色，故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)單質(zhì)， X、Y、Z、M、N、W、H、K是常見(jiàn)化合物，X是B和C的化合產(chǎn)物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系 （反應(yīng)物和產(chǎn)物中的H2O已略去）：

（1）Y的電子式為 ，構(gòu)成E單質(zhì)的元素在周期表中的位置 。

（2）反應(yīng)②的離子方程式為 。

（3）足量C通入Y的溶液中可得到一種常見(jiàn)的消毒劑。在該消毒劑中通入少量CO2可得一種酸式鹽，從酸性強(qiáng)弱角度請(qǐng)你寫(xiě)出得到的結(jié)論： 。

（4）①寫(xiě)出檢驗(yàn)N中陽(yáng)離子常用的試劑名稱 ，N也可用來(lái)凈水，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)離子方程式 。

②H的溶液在空氣中久置，會(huì)變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)離子方程式

（5）C可用來(lái)制取漂白粉，為測(cè)定漂白粉中有效成分的含量，某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取漂白粉2.0g，研磨后溶解，配制成250mL溶液，取出25.00mL加入到錐形瓶中，再加入過(guò)量的KI溶液和過(guò)量的硫酸，此時(shí)發(fā)生的離子方程式為 （不考慮生成CaSO4）：

靜置。待完全反應(yīng)后，用1mol·L-1的Na2S2O3溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘，已知反應(yīng)式為：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI，共用去Na2S2O3溶液20.00mL。則該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算題（要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）

已知反應(yīng)：Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O，現(xiàn)有7.4gCa(OH)2與足量的NH4Cl充分反應(yīng)。求

（1）生成的NH3在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的體積為多少？

（2）將所得NH3氣體溶于100g水中，若所得氨水的密度為0.8g/mL，則該氨水的物質(zhì)的量濃度為多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取氨氣

B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并能防止倒吸

C．裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

D．裝置④是電解池，鋅電極為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．用裝置甲制取氯氣

B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫

C．用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液

D．用裝置丁蒸干NaHCO3溶液制NaHCO3晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷廣泛存在于天然氣、沼氣、煤礦坑氣之中,是優(yōu)質(zhì)的氣體燃料,更是制造許多化工產(chǎn)品的重要原料。

Ⅰ．制取氫氣

已知：CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g） △H=+206.2kJ·mol-1

CH4（g）+CO2（g）2CO（g）+2H2（g） △H=+247.4kJ·mol-1

（1）請(qǐng)寫(xiě)出CH4（g）與H2O（g）反應(yīng)生成CO2（g）和H2（g）的熱化學(xué)方程式___________________

（2）若將0.1mol CH4和0.1mol H2O（g）通入體積為10L的密閉容器里，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g）,CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖

①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min，則用H2表示的平均反應(yīng)速率_________；

②該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)___________________；

③圖中的p1 p2（填“＜”、“＞”或“=”）；

Ⅱ．制備甲醇

（3）在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下，將a mol CO與3amol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g） △H＜0。若容器容積不變，下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是________；

A．升高溫度

B．再充入1mol CO和3mol H2

C．將CH3OH（g）從體系中分離

D．充入He，使體系總壓強(qiáng)增大

E．使用更高效的催化劑

Ⅲ．合成乙酸

（4）甲烷直接合成乙酸具有重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。光催化反應(yīng)技術(shù)使用CH4和 （填化學(xué)式）直接合成乙酸，且符合“綠色化學(xué)”的要求（原子利用率100℅）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接氧化法制備混凝劑聚合硫酸鐵[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m (n＞2，m≤10)的實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知：鹽基度=×100%．式中n(OH-)、n(Fe)分別表示PFS中OH-和Fe3+的物質(zhì)的量．所得產(chǎn)品若要用于飲用水處理，需達(dá)到鹽基度指標(biāo)為 8.0%～16.0%．

(1)實(shí)驗(yàn)加入硫酸的作用是____________，取樣分析Fe2+濃度，其目的是___________。

(2)用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作方法為____________，若溶液的pH偏小，將導(dǎo)致聚合硫酸鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)

(3)聚合反應(yīng)的原理為m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2][Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m，則水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________.

(4)產(chǎn)品鹽基度的測(cè)定方法：

Ⅰ稱取m g固體試樣，置于400mL聚乙烯燒杯中，加入25mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿．

Ⅱ室溫下放置10min，再加入10mL氟化鉀溶液，搖勻，掩蔽Fe3+，形成白色沉淀．

Ⅲ加入5滴酚酞指示劑，立即用物質(zhì)的量濃度為c molL-1的氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn)，消耗體積為VmL．

Ⅳ向聚乙烯燒杯中，加入25mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，再加20mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿．然后重復(fù)Ⅱ、Ⅲ做空白試驗(yàn)，消耗氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液的體積為V0mL．

①達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為____________。

②已知試樣中Fe3+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則該試樣的鹽基度的計(jì)算表達(dá)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，O2與H2的密度之比為（ ）
A.4：1
B.8：1
C.32：1
D.16：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有幾種元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

失去一個(gè)電子后，形成Ne原子電子層結(jié)構(gòu)

X

短周期非金屬，其最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半

Y

其單質(zhì)之一是空氣中主要成分，最常見(jiàn)的助燃劑

Z

形成雙原子單質(zhì)分子，黃綠色氣體

（1）工業(yè)制備X單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；

（2）畫(huà)出T的離子結(jié)構(gòu)示意圖__________；

（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用濃鹽酸和二氧化錳制取單質(zhì)Z的離子方程式______________________；

（4）由T和Y兩種元素組成的一種陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2的過(guò)氧化物，其電子式為___________。寫(xiě)出該物質(zhì)的一種用途__________________________________

（5）T、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為___________________。

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