下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
選項abc
AAlAlCl3Al(OH)3
BHNO3NONO2
CSiSiO2H2SiO3
DNH3NO2NO
科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題22物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習卷(解析版) 題型:實驗題
aF是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)作物殺蟲劑、木材防腐劑等。某課題組設(shè)計了以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨的實驗,其工藝流程如下:
已知:20 ℃時氯化銨的溶解度為37.2 g,氟化鈉的溶解度為4 g,Na2SiF6微溶于水。
(1)操作Ⅱ是洗滌、干燥,其目的是 ,
操作Ⅲ和操作Ⅳ的名稱依次是 (填寫序號)。
a.過濾 b.加熱蒸發(fā) c.冷卻結(jié)晶 d.洗滌
(2)上述流程中①的化學反應(yīng)方程式:
H2SiF6+ NH4HCO3 NH4F+ H2SiO3↓+ CO2↑+
(3)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是 。
(4)若不考慮氟化鈉的溶解,7.2 g氟硅酸理論上最多能生產(chǎn) g氟化鈉。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題19烴的衍生物基礎(chǔ)營養(yǎng)物質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
011年5月份,受到拉尼娜現(xiàn)象和全球大氣環(huán)流異常共同作用的影響,我國南方出現(xiàn)了罕見的旱情,為此專家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑用來調(diào)控農(nóng)田水分和作物耗水,減緩水資源短缺和干旱的危害。已知有機物I為一種保水劑,可通過烴A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化生成:
提示:不能穩(wěn)定存在。
請回答下列問題:
(1)A和I的結(jié)構(gòu)簡式為:A ,I 。
(2)F中官能團的名稱為: 。
(3)反應(yīng)②和⑦的反應(yīng)類型為:② ,⑦ 。
(4)反應(yīng)④的化學方程式為 。
(5)M是一種普遍使用的抗生素類藥物,它是由2個F分子在一定條件下脫去2個水分子形成的環(huán)狀酯,寫出該反應(yīng)的化學方程式: 。
(6)D有兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬于鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構(gòu)體,請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式: 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題18烴及其有機物的命名練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于常見有機物的說法中正確的是( )
A.乙烯和苯等質(zhì)量燃燒時,苯消耗氧氣多
B.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
C.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗下端放出
D.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液和溴水鑒別
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題17氮及其化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題
某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設(shè)計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為 ;儀器b中可選擇的試劑為 。
(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是 (填字母)。
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體產(chǎn)生,上述現(xiàn)象證明NH3具有 性,寫出相應(yīng)的化學方程式: 。
(4)E裝置中濃硫酸的作用是 。
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進行的操作: 。
(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重m g,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為 (用含m、n字母的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題16硫及其化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被氧化的元素是 (填元素符號)。當該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75 mol電子時,生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為 L。
(2)實驗室中用下列裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3熔點為16.8 ℃,假設(shè)氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響。)
①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是 。
②實驗過程中,需要通入氧氣。試寫出一個用如圖所示裝置制取氧氣的化學方程式 。
③當停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,其目的是 。
④實驗結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是 (用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡)。
(3)某學習小組設(shè)計用如圖裝置驗證二氧化硫的化學性質(zhì)。
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為 。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是 (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
③當通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,該溶液中c(Na+)= (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題16硫及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一,對下列實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鹘忉屨_的是( )
選項現(xiàn)象或操作解釋及結(jié)論
A將膽礬放入坩堝中加熱脫水,晶體由藍色變?yōu)榘咨?/span>膽礬晶體易失結(jié)晶水
B苯酚中滴加溴水有白色沉淀苯酚與溴發(fā)生了加成反應(yīng)
C某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說明該溶液中含有S
D蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口此位置指示的是被蒸餾物質(zhì)的沸點
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題14無機非金屬材料-碳和硅練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的說法中,不正確的是( )
A.工業(yè)上,用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含雜質(zhì)的粗硅
B.生產(chǎn)普通水泥的主要原料有石灰石、石英和純堿
C.工業(yè)上將粗銅電解精煉,應(yīng)將粗銅連接電源的正極
D.在高爐煉鐵的反應(yīng)中,一氧化碳作還原劑
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題11電化學練習卷(解析版) 題型:選擇題
氫氧燃料電池可同時供應(yīng)電和水蒸氣,所用燃料為H2,電解質(zhì)為熔融的K2CO3。已知該電池的正極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-=2C。下列敘述正確的是( )
A.放電時C向正極移動
B.放電時OH-向負極移動
C.負極反應(yīng)為H2+C-2e-=H2O+CO2
D.當該電池產(chǎn)生的水蒸氣折算成標準狀況下的體積為22.4 L 時,轉(zhuǎn)移電子4 mol
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