在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計了實驗方案來檢驗生成的氣體是否為乙烯，如下圖所示。

                     

（1）Ⅰ中水的作用________________，為什么要用到Ⅰ________________。

（2）Ⅱ中還可用________________，若用此物質(zhì)，是否可去掉Ⅰ試管，為什么？

（1）除去CH2=CH2中混有的乙醇蒸氣  若不除乙醇，乙醇也可使KMnO4溶液褪色，無法檢驗乙烯

（2）溴水  可以去掉Ⅰ，乙醇不與溴水反應(yīng)。


解析:

若用KMnO4溶液檢驗CH2=CH2，應(yīng)先除去C2H5OH，且C2H5OH也可使KMnO4溶液褪色，而不與溴水反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成以下實驗：①用右圖所示的裝置制取溴乙烷；②進行溴乙烷的性質(zhì)實驗．在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入自來水．加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻．
試回答下列問題：
（1）試管I中反應(yīng)的化學(xué)方程式
C2H5OH+NaBr+H2SO4
△
C2H5Br+NaHSO4+H2O
C2H5OH+NaBr+H2SO4
△
C2H5Br+NaHSO4+H2O
．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色．為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的
C
C
（填字母）
A．NaOH溶液        B．H2O         C．Na2SO3溶液        D．CCl4
（3）下列幾項實驗步驟，可用于檢驗溴乙烷中溴元素，其正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后
④①⑤③②
④①⑤③②
（填代號）．
①加熱；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷卻
（4）在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實驗時，把生成的氣體通過下圖所示的裝置．
用下圖裝置進行實驗的目的是
檢驗乙烯的生成
檢驗乙烯的生成
；圖中右邊試管中的現(xiàn)象是
酸性高錳酸鉀褪色
酸性高錳酸鉀褪色
；水的作用是
除去HBr等雜質(zhì)
除去HBr等雜質(zhì)
．
（5）溴乙烷（C2H5Br）多一個碳的同系物在氫氧化鈉的醇溶液中能發(fā)生反應(yīng)，生成的產(chǎn)物為
CH3CH=CH2
CH3CH=CH2
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成以下實驗：①用如圖1所示的裝置制取溴乙烷；②進行溴乙烷的性質(zhì)實驗．在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入自來水．加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻．試回答下列問題：
（1）試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸，寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
．
（2）試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷，還可能生成的有機物有
CH2=CH2
CH2=CH2
、
CH3CH2OCH2CH3
CH3CH2OCH2CH3
（寫出兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式）．
（3）溴乙烷的沸點較低，易揮發(fā)，為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中，減少揮發(fā)，圖1中采取的措施有
試管Ⅱ塞上帶有導(dǎo)管的塞子并在其中加水
試管Ⅱ塞上帶有導(dǎo)管的塞子并在其中加水
、
把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中
把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中
．
（4）在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實驗時，把生成的氣體通過如圖2所示的裝置．用圖2裝置進行實驗的目的是
驗證生成的氣體是乙烯
驗證生成的氣體是乙烯
；圖2中右邊試管中的現(xiàn)象是
高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去
高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去
；水的作用是
除去氣體中混有的少量乙醇等雜質(zhì)
除去氣體中混有的少量乙醇等雜質(zhì)
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?南京一模）實驗室用圖所示的裝置制取溴乙烷．在試管Ⅰ中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入自來水．加熱試管Ⅰ至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻．
試回答下列問題：
（1）試管Ⅰ中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸，寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
．
（2）試管Ⅰ中反應(yīng)除了生成溴乙烷，還可能生成的有機物有
CH2=CH2；CH3CH2OCH2CH3
CH2=CH2；CH3CH2OCH2CH3
（任寫兩種結(jié)構(gòu)簡式）．
（3）設(shè)計實驗證明試管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素，完成以下實驗報告：
實驗步驟 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
1
取少許試管I中收集的有機物于小試管中，加入NaOH溶液，振蕩，加熱，靜置．
取少許試管I中收集的有機物于小試管中，加入NaOH溶液，振蕩，加熱，靜置．
液體分層，上層可能含有NaOH及NaBr．
液體分層，上層可能含有NaOH及NaBr．
2
取上層清夜于小試管中，加入過量的稀硝酸酸化．
取上層清夜于小試管中，加入過量的稀硝酸酸化．
無明顯現(xiàn)象．
無明顯現(xiàn)象．
3
取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗．
取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗．
pH試紙呈紅色，溶液呈酸性．
pH試紙呈紅色，溶液呈酸性．
4
向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液．
向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液．
有淡黃色沉淀，溶液中含有Br-，即原有機物中含有Br元素
有淡黃色沉淀，溶液中含有Br-，即原有機物中含有Br元素
（4）設(shè)計實驗方案，檢驗溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體X中是否含乙烯．在答題卡對應(yīng)的方框中畫出實驗裝置圖，并注明所用試劑的名稱．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述中，不正確的有（　　）
①乙酸乙酯中混有乙酸，可先用飽和Na2CO3溶液洗滌，然后再分液；
②試管里加入少量淀粉，再加入一定量稀硫酸，加熱3～4分鐘，然后加入銀氨溶液，片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)；
③向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，有沉淀析出，加水又可溶解；
④溴乙烷與NaOH的乙醇溶液混合共熱可得到乙烯；
⑤將在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑的銅絲冷卻后插入乙醇中，Cu絲表面仍是黑色
⑥要除去甲烷中混有的乙烯得到干燥純凈的甲烷，將甲烷和乙烯的混合氣體通過溴水．

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆浙江省高一下學(xué)期期末考試理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分） 實驗室制備溴乙烷并進行溴乙烷的性質(zhì)實驗如下，試回答下列問題：

（Ⅰ）用右圖所示的裝置制取溴乙烷：

在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入冰水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻。

（1）試管I中生成溴乙烷的化學(xué)反應(yīng)方程式為：                      。

(2) 試管I中加入2 mL 的蒸餾水，其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr氣體之外還有一個重要作用是             _____       。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，試管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的 __________（填字母）

A．NaOH溶液        B．H2O         C．Na2SO3溶液        D．CCl4

（4）下列幾項實驗步驟，可用于檢驗溴乙烷中溴元素，其正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后____________________________（填代號）。

①加熱；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷卻

（Ⅱ）溴乙烷的性質(zhì)實驗

（5）在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實驗時，把生成的氣體通過右圖所示的裝置。用該裝置進行實驗的目的是檢驗乙烯的生成,該圖中右邊試管中的現(xiàn)象是                 ；左邊試管中水的作用是               。

 

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