下列判斷正確的是

A．酸酐一定是氧化物 B．晶體中一定存在化學(xué)鍵

C．堿性氧化物一定是金屬氧化物 D．正四面體分子中鍵角一定是109o28′

 

C

【解析】

試題分析：A、酸酐不一定是氧化物，如乙酸的酸酐是2分子乙酸 脫去1分子水得到的物質(zhì)，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、稀有氣體對應(yīng)的晶體中不含任何化學(xué)鍵，錯(cuò)誤；C、堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物，正確；D、白磷分子的空間構(gòu)型是正四面體，但鍵角是60 o，錯(cuò)誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查對酸酐、氧化物、晶體中的化學(xué)鍵、鍵角的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為測定某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，用核磁共振儀處理后得到如圖所示的核磁共振氫譜，則該有機(jī)物可能是 （ ）

A．C2H5OH B． C．CH3CH2CH2COOH D．

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南長葛第三實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

制取一氯乙烷，采用的最佳方法是( )

A．乙烷和氯氣取代反應(yīng) B．乙烯和氯氣加成反應(yīng)

C．乙烷和HCl作用 D．乙烯和HCl加成反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省高三上學(xué)期第一次測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知硫酸亞鐵溶液中加入過氧化鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)：4Fe2＋＋4Na2O2＋6H2O=4Fe(OH)3↓＋O2↑＋8Na＋，則下列說法正確的是 ( )

A．該反應(yīng)中Fe2＋是還原劑，O2是還原產(chǎn)物

B．4 mol Na2O2在反應(yīng)中共得到8NA個(gè)電子

C．Fe(OH)3是氧化產(chǎn)物，每生成1 mol O2反應(yīng)過程中共轉(zhuǎn)移6 mol電子

D．反應(yīng)過程中可以看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色再轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）食鹽中含有一定量的鎂、鐵等物質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要由于雜質(zhì)、水份、空氣中的氧氣以及光照，受熱而引起的。

已知： 氧化性： IO3— >Fe3+ >I2 還原性：S2O32— > I—

反應(yīng)式：3I2 + 6OH— == 5I— + IO3— + 3H2O KI + I2 KI3

（1）某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量某加碘鹽（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+）。用適量蒸餾水溶解，并加稀硫酸酸化，將所得溶液分3份：第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯示淡黃色，用CCl4萃取，下層溶液顯紫紅色；第三份試液中加入足量的KIO3固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色。

① 該紅色物質(zhì)是 （用化學(xué)式表示）；CCl4中顯示紫紅色的物質(zhì)是 （用電子式表示）。

② 第二份試液中加入足量KI固體后，反應(yīng)的離子方程式為 ； 。

（2） KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境中KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3?H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？

（填“是”或“否”），并說明理由： 。

（3）為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是 。

A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2

（4）對含F(xiàn)e2+較多的食鹽（假設(shè)不含F(xiàn)e3+），可選用KI作為加碘劑。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe2+： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．鋁制容器可盛 裝熱的濃H2SO4 B．AgI膠體在電場中自由運(yùn)動(dòng)

C．K與水反應(yīng)比Li與水反應(yīng)劇烈 D．紅磷在過量Cl2中燃燒生成PCl3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把500ml含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀：另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液，恰好使鹵離子完全沉淀，則該混合溶液中鉀離子濃度為

A．0.1(b-2a)mol·L-1 B．10(2a-b) mol·L-1

C．10(b-a) mol·L-1 D．10(b-2a) mol·L-1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省偃師市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是

A．赤鐵礦的主要成分是Fe3O4

B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2

C．除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)，可以向溶液中加入過量鐵粉，然后過濾

D．Fe3＋與KSCN產(chǎn)生紅色沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

【化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）

有機(jī)合成中常用的鈀／活性炭催化劑若長期使用，會(huì)被鐵、有機(jī)化合物等雜質(zhì)污染而失去活性，成為廢催化劑。一種由廢催化劑制取PdCl2的工藝流程如下：

（1）“焙燒1”通入空氣的目的是使有機(jī)化合物、活性炭等可燃物通過燃燒而除掉，通入空氣過多反而不利于實(shí)現(xiàn)目的，其原因是 。

（2）甲酸在反應(yīng)中被氧化為二氧化碳，寫出甲酸與PdO反應(yīng)的化學(xué)方程式：___ 。

（3）加濃氨水時(shí)，鈀轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd（NH3）4]2+，此時(shí)鐵的存在形式是 （寫化學(xué)式）。

（4）加入濃氨水的過程中，需要控制溶液的pH為8～9，實(shí)驗(yàn)室檢測溶液pH的操作方法是： 。

（5）“焙燒2”的目的是： 。

（6）與焙燒2產(chǎn)生的氣體組成元素相同的化合物是 ，該物質(zhì)與空氣形成一種環(huán)保型堿性燃料電池，其負(fù)極反應(yīng)式為______________________________。

（7） Pd中加入王水的反應(yīng)可以表示為Pd+HCl+HNO3→A+B↑+H2O（未配平）。其中B為無色有毒氣體，該氣體在空氣中不能穩(wěn)定存在；A中含有三種元素，其中Pd元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%，H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%。則A的化學(xué)式為 。

 

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