7.在反應11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,每摩爾CuSO4能氧化P的物質的量為( 。
A.$\frac{1}{5}$molB.$\frac{2}{5}$ molC.$\frac{3}{5}$molD.$\frac{11}{5}$ mol

分析 反應中Cu的價態(tài)由+2→+1(還原),11molP元素中6mol化合價升高(氧化)、5mol化合價降低(還原),可見被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.再分析電子得失數(shù)目發(fā)現(xiàn),6mol被氧化的P共失電子30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P為3mol,則1molCuSO4氧化P0.2mol.

解答 解:首先分析反應中各元素的化合價變化,Cu的價態(tài)由+2→+1(還原),11molP元素中6mol化合價升高(氧化)、5mol化合價降低(還原),可見被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.
由電子得失數(shù)目可知,6mol被氧化的P共失電子6mol×5=30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P為$\frac{15}{5}$=3mol,則1molCuSO4氧化P$\frac{1}{5}$mol;
故選A.

點評 本題考查氧化還原反應基本概念與計算,難度中等,關鍵根據(jù)化合價判斷氧化劑與還原劑,可以直接利用Cu(+2)得電子等于CuSO4氧化的磷得電子數(shù)守恒計算,更為簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.填寫下列空白:
(1)在戊烷的各種同分異構體中,核磁共振氫譜只有一個吸收峰的結構簡式為
(2)烴A與含氫量最高的烴B屬于同系物.在光照下1體積A最多能與6體積氯氣完全反應(同溫同壓),則A的結構式是
(3)烴C的相對分子質量是72,C的一溴代物種數(shù)是它的同分異構體中最多的,C的名稱是2-甲基丁烷(或異戊烷)
(4)芳香烴D分子中含56個電子,碳與氫元素質量比為12:1,其加聚反應的化學方程式為
(5)含有的官能團的名稱為酚羥基、酯基.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.煤的干餾B.裂解
C.從煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等D.古代植物變質成煤

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某學生實驗興趣小組擬用圖1裝置來完成“NaHCO3和NaCl混合物中NaHCO3含量的測定”的實驗.

(1)各儀器接口連接順序是a、b、c、d(用接口字母填寫).
(2)該裝置連接好而未裝藥品前,檢驗氣密性的操作是在②中加水浸沒長導管,關閉分液漏斗活塞,用手握住圓底燒瓶(或酒精燈微熱),若②中長導管內液面上升,則說明氣密性好;或在③中加水浸沒導管,關閉分液漏斗活塞,用酒精燈微熱,若③中導管口產生均勻的氣泡,停止加熱后,導管末端形成一段水柱且保持一段時間不下降,則說明氣密性好.
(3)甲同學認為上述方法誤差較大,提出如下改進措施,你認為可行的有BD.(填序號)
A.在滴入鹽酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體
B.在裝置①中稀鹽酸換成稀硫酸,裝置②中水換成飽和NaHCO3溶液
C.在裝置②中水換成飽和Na2CO3溶液
D.滴加鹽酸不宜過快
(4)乙同學認為在裝置②③之間的導管內會積存水,使測定結果不準,從而改用圖2裝置.假定滴定管起始讀數(shù)為V1mL,終了讀數(shù)為V2mL,而注射器測定排出的氣體為V3mL(標準狀況下),混合物樣品質量為m g,則原混合物中NaHCO3的質量分數(shù)的表達式為$\frac{84({V}_{3}+{V}_{1}-{V}_{2})}{22400m}×100%$.(用含V1、V2、V3、m的式子表示).
(5)丙同學改用圖3裝置,通過測定燒杯的質量.你認為乙、丙兩同學的方案中,誰的方案更合理乙同學,理由是:丙同學的方案中,生成的CO2沒有全被NaOH溶液吸收.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.以下是牙膏中某些主要成分的檢驗的實驗流程圖

(1)關于上述實驗說法不正確的是:
A.在①中,可用傾析法分離溶液和沉淀;
B.在②中,測得PH>7,可能是牙膏成分中NaF水解引起的;
C.在③中,用新制Cu(OH)2檢驗會出現(xiàn)絳藍色沉淀;
D.在④中,放出的氣體通過澄清石灰水不一定出現(xiàn)沉淀;
(2)若要檢驗牙膏中Ca2+的存在,可用草酸銨溶液(填試劑名稱)進行檢驗.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)有反應S2Cl2(l)(橙黃色)+Cl2(g)?2SCl2(l)(鮮紅色)△H=-50.16kJ•mol-1.在密閉容器中達到平衡,下列說法錯誤的是( 。
A.溫度不變,增大容器的體積,S2Cl2的轉化率降低
B.溫度不變,縮小容器體積,液體的顏色加深
C.壓強不變,升高溫度,液體的顏色變淺
D.體積不變,降低溫度,氯氣的轉化率降低

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.25℃時,PH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
B.室溫下,0.100 mol•L-1碳酸鈉溶液中,CO32-數(shù)目小于0.2NA
C.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D.標準狀況下,22.4L 甲醇中含有的氧原子數(shù)為1.0NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.下列物質的轉化或分離是用哪種方法實現(xiàn)的,請將所選方法的字母代號填入橫線上
A 干餾     B  萃取    C 蒸餾
①將海水淡化C
②將煤轉化為焦爐氣、煤焦油、焦炭等A
③溴水中,加入四氯化碳.B.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.I.某課外小組的同學用下圖甲所示的裝置制取乙酸乙酯,他們在試管A中按順序加入碎瓷片、乙醇、濃硫酸和乙酸,然后加熱制取.請回答:

(1)小試管B中的液體是飽和碳酸鈉溶液.
(2)小試管B中的導管不能伸入到液面下,原因是防止倒吸.
(3)裝置中有一個明顯錯誤,改正后才能制取.此錯誤是試管B口用了橡皮塞.
Ⅱ.小組用該裝置加入乙醇和濃硫酸制取乙烯.小組同學分析:因裝置有缺陷必有SO2生成.為確認所制氣體中有乙烯和SO2,他們設計實驗:將生成的氣體通入圖乙裝置.試回答下列問題.
(4)如圖乙所示①②③④裝置盛放的試劑是(將下列有關試劑的編號填入空格內).
①A;②B;③A;④D
A.品紅溶液   B.NaOH溶液   C.濃硫酸    D.酸性高錳酸鉀溶液
(5)裝置①中的現(xiàn)象是品紅溶液褪色
(6)使用裝置③的目的是驗證二氧化硫已除凈
(7)確認含有乙烯的現(xiàn)象是裝置③中品紅溶液不褪色,裝置④高錳酸鉀酸性溶液褪色
(8)實驗中,在生成乙烯前有一種副產有機物,結構簡式為C2H5-O-C2H5

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