(15分)某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備一硝基甲苯(包括對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯):

反應(yīng)原理:
實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)步驟:①濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液(即混酸)共40 mL;
②在三頸瓶中加入13g甲苯(易揮發(fā)),按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸;
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯,經(jīng)提純最終得到純凈的一硝基甲苯共15 g。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前需要在三頸瓶中加入少許________,目的是____________________。
(2)冷凝管的作用是_________;冷卻水從冷凝管的_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(3)儀器A的名稱(chēng)是________ ,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________________。
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:

其中,操作1的名稱(chēng)為_(kāi)_______,操作2必需的玻璃儀器有酒精燈、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管(尾接管)和________________、_________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)中一硝基甲苯的產(chǎn)率為_(kāi)_______(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。

(1)沸石(或碎瓷片)(1分) 防止爆沸(1分)
(2)冷凝回流(1分)  a(1分)
(3)分液漏斗(1分)   檢查是否漏液(1分)
(4)分液(2分) 蒸餾燒瓶(2分) 冷凝管(2分)
(5)77.5%(3分)

解析試題分析:(1)加熱液體容易發(fā)生爆沸,所以實(shí)驗(yàn)前需要在三頸瓶中加入少許沸石(或碎瓷片),目的是防止爆沸。
(2)因?yàn)榉磻?yīng)物甲苯和HNO3易揮發(fā),所以冷凝管的作用是冷暖回流;氣流和水流逆向時(shí),冷凝效果好,所以冷卻水從冷凝管的a端進(jìn)入。
(3)根據(jù)裝置圖可知,儀器A的名稱(chēng)是分液漏斗;使用分液漏斗前必須進(jìn)行的操作是:檢查是否漏液。
(4)操作1把混合液分離為有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物,則操作1為分液;操作2把互溶的兩種有機(jī)物分離,為蒸餾,還需要的儀器室蒸餾燒瓶、冷凝管。
(5)13g甲苯理論上可生成硝基甲苯為:13g÷92g/mol×137g.mol=19.36g,則一硝基甲苯的產(chǎn)率為:15g÷19.36g×100%=77.5%
考點(diǎn):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器、基本操作、化學(xué)計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

DEHP是一種應(yīng)用廣泛的塑料增塑劑。DEHP有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

完成下列填空:
(1)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是            。A分子中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是             。
(2)B分子中有1個(gè)碳原子連接的烷基是乙基和正丁基。B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是        。
(3)化合物C的名稱(chēng)是                            
(4)F是A的一種同分異構(gòu)體,具有下列特征:a.是苯的鄰位二取代物     b.遇氯化鐵溶液顯紫色      c.能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。寫(xiě)出F與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

某種橡膠分解產(chǎn)物為碳?xì)浠衔铩?duì)這種碳?xì)浠衔镒鲆韵聦?shí)驗(yàn):
①若取一定量的橡膠完全燃燒,使燃燒后的氣體通過(guò)干燥管,干燥管增重0.72克,再通過(guò)石灰水,使石灰水增重2.2克。
②經(jīng)測(cè)定,該碳?xì)錃怏w化合物的密度是相同狀況下氫氣密度的34倍。
③該碳?xì)浠衔?.1 mol能和32克溴起加成反應(yīng)。
④經(jīng)分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一個(gè)碳原子在支鏈上。 (1)該碳?xì)浠衔锏慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                                 ,名 稱(chēng)
                                  
(2)該橡膠的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                                 ,名稱(chēng)是                                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

)將含有C、H、O的有機(jī)物3.24 g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶和堿石灰的干燥管,測(cè)得洗氣瓶的質(zhì)量增加了2.16 g,干燥管的質(zhì)量增加了9.24 g,已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108。
(1)求此有機(jī)物的分子式。
(2)已知該物質(zhì)中含有苯環(huán),且1mol該物質(zhì)與金屬鈉反應(yīng)后生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣0.5mol,試寫(xiě)出該物質(zhì)的任一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(3)燃燒此有機(jī)物3.24 g需消耗O2多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某化學(xué)小組采用如圖裝置,以苯甲酸、甲醇為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見(jiàn)下表所示:
     
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol甲醇,再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒沸石,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
(1)甲裝置的作用是:               ;冷卻水從   (填“a”或“b”)口進(jìn)入。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制.

(2)試劑1可以是      (填編號(hào)),作用是            。
A.稀硫酸    B.飽和碳酸鈉溶液    C.乙醇
(3)操作2中,收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在        ℃左右。
(4)實(shí)驗(yàn)制得的苯甲酸甲酯精品質(zhì)量為10g,則苯甲酸的轉(zhuǎn)化率為       。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為確定某液態(tài)有機(jī)物X(分子式為C2H6O2)的結(jié)構(gòu),某同學(xué)準(zhǔn)備按下列程序進(jìn)行探究。請(qǐng)完成下列填空。
 
(1)根據(jù)價(jià)鍵理論預(yù)測(cè)X的可能結(jié)構(gòu)為_(kāi)_______、________、________(可不填滿(mǎn))。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明X的結(jié)構(gòu)(表格可不填滿(mǎn))。

實(shí)驗(yàn)原理
預(yù)期生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
對(duì)應(yīng)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
取6.2 g X與足量鈉反應(yīng),通過(guò)生成氫氣的體積來(lái)確定X分子中能與金屬鈉反應(yīng)的氫原子數(shù)目,進(jìn)而確定X的結(jié)構(gòu)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,從下列儀器中選擇所需儀器,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖。

要求:①本題裝置示意圖中的儀器可以用上面的方式表示。
②鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、連接膠管等,在示意圖中不必畫(huà)出。如需加熱,在需加熱的儀器下方,用“△”表示。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來(lái)制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì)。

(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如上圖裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒(méi)有畫(huà)出。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱(chēng)是         
(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是        。(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成       b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)               d.水是反應(yīng)的催化劑
(3)加熱片刻后,A中的混合物出現(xiàn)橙紅色,該橙紅色物質(zhì)可能是____________
(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等
① 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開(kāi)a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是       、         
② 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚:通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán),來(lái)確定副產(chǎn)物中存在乙醚。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):             
(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是         。(填字母)
a.NaI        b.NaOH          c.NaHSO3         d.KCl
(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:
用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):

Ⅰ:在試管中加入10 mL6mol/L NaOH溶液和2 mL 溴乙烷,振蕩。
II:將試管如圖固定后,水浴加熱。

(1)觀察到___________現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。
(2)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入如圖裝置。A試管中的水的作用是                              ,若無(wú)A試管,B試管中的試劑應(yīng)為             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

有機(jī)合成在制藥工業(yè)上有著極其重要的地位。現(xiàn)用硝基苯制取苯胺,再用苯胺
制得無(wú)色晶體乙酰苯胺(具有退熱鎮(zhèn)痛作用的藥物)。
化學(xué)原理為:

苯胺      乙酸        乙酰苯胺
② 相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)

物 質(zhì)
 
相對(duì)分
子質(zhì)量
 
狀 態(tài)
 
熔點(diǎn)
(℃)
 
沸點(diǎn)
(℃)
 
溶 解 度(g)
 

 
乙 醇
 
苯 胺
 
93
 
無(wú)色液體
 
-6
 
184
 
3.42(20℃)
 
任意比混溶
 
冰醋酸
 
60
 
無(wú)色液體
 
17
 
118
 
任意比混溶
 
任意比混溶
 
乙酰苯胺
 
135
 
白色片
狀固體
 
114
 
304
 
0.56(20℃)、3.45(50℃)
5.20(100℃)
 
36.9(20℃)
 
③ 制備乙酰苯胺的裝置如下圖所示:

④ 制備方法和過(guò)程:

已知:Ⅰ苯胺易被氧化,加入少量鋅可防止氧化
Ⅱ韋氏分餾柱作用與原理類(lèi)似于冷凝管
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)步驟1中保持柱頂溫度約為105℃,則錐形瓶中收集到的餾分主要是            。
(2)步驟2中將反應(yīng)液倒入水中的目的是         
(3)步驟3中洗滌劑最好選擇         。
A.冷水   B.熱水   C.15%的乙醇溶液   D.NaOH溶液
(4)步驟4重結(jié)晶的過(guò)程:粗產(chǎn)品溶于沸水中配成飽和溶液→再加入少量蒸餾水→加入活性炭脫色→加熱煮沸→        →冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥。
(5)上述制備過(guò)程的產(chǎn)率是                   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于甲烷、乙烯、乙醇、乙酸的說(shuō)法中,不正確的是        (   )

A.乙烯可以使溴水褪色,發(fā)生加成反應(yīng) 
B.甲烷和氯氣光照條件下反應(yīng),反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng) 
C.乙醇在銅做催化劑并加熱條件下生成乙醛,發(fā)生還原反應(yīng) 
D.生活中可以用食醋除去水壺中的水垢,主要是利用了食醋中醋酸的酸性 

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同步練習(xí)冊(cè)答案