鄰甲基苯甲酸()有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類(lèi)，但分子結(jié)構(gòu)中含有甲基和苯環(huán)的異構(gòu)體有(　　)

A．2種                               B．3種

C．4種                               D．5種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微粒中，與甲烷分子具有相同的質(zhì)子數(shù)和相同的電子數(shù)的是

A．HCl                      B．NH3                      C．NH4＋                    D．OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為增強(qiáng)鋁的耐腐蝕性，現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源，以Al作陽(yáng)極、Pb作陰極，電解稀硫酸，使鋁表面的氧化膜增厚。反應(yīng)原理如下：

電池：Pb(s)＋PbO2(s)＋2H2SO4(aq)===2PbSO4(s)＋2H2O(l)

電解池：2Al＋3H2O電解,Al2O3＋3H2↑

電解過(guò)程中，以下判斷正確的是                                                                      (　　)

電池

電解池

A

H＋移向Pb電極

H＋移向Pb電極

B

每消耗3 mol Pb

生成2 mol Al2O3

C

正極：PbO2＋4H＋＋2e－===Pb2＋＋2H2O

陽(yáng)極：2Al＋3H2O－6e－===Al2O3＋6H＋

D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋼鐵很容易生銹而被腐蝕，每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。

(1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕，該腐蝕過(guò)程中的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________。

(2)為了降低某水庫(kù)的鐵閘門(mén)被腐蝕的速率，可以采用圖甲所示的方案，其中焊接在鐵閘      門(mén)上的固體材料R可以采用________(填寫(xiě)字母序號(hào))。

A．銅                 B．鈉                  C．鋅                 D．石墨

(3)圖乙所示的方案也可以降低鐵閘門(mén)的腐蝕速率，其中鐵閘門(mén)應(yīng)該連接在直流電源的________極。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是一些常見(jiàn)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系，關(guān)于反應(yīng)①～⑦的說(shuō)法不正確的是 (　　)

A．反應(yīng)①是加成反應(yīng)

B．只有反應(yīng)②是加聚反應(yīng)

C．只有反應(yīng)⑦是取代反應(yīng)

D．反應(yīng)④⑤⑥是取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)流行喝果醋，蘋(píng)果醋是一種由蘋(píng)果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等明顯藥效的健康食品。蘋(píng)果酸(    )是這種飲料的主要酸性物質(zhì)。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(     )

A．蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng)

B．蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生催化氧化反應(yīng)

C．蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)

D．1 mol蘋(píng)果酸與Na2CO3溶液反應(yīng)，必需消耗2 mol Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠�(wèn)題：（共12分）

（1）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：將            ，然后輕輕振蕩試管，使之混合均勻。（2分）

(2）加入濃硫酸的目的是：                                            。（2分）

（3）飽和碳酸鈉溶液的作用是：                               （2分）

（4）若實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)溫度不當(dāng)，使反應(yīng)溫度維持在140℃左          

右，此時(shí)副反應(yīng)的主要有機(jī)產(chǎn)物是              。（2分）

（5）與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是：本實(shí)驗(yàn)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中。在此處球形干燥管的作用有：

①                                     ，②                                    。（4分）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知HCO3―+AlO2― +H2O=CO32― +Al(OH)3↓；將足量的KHCO3溶液不斷滴入含等物質(zhì)的量的KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀的物質(zhì)的量與滴入的KHCO3溶液體積的關(guān)系可表示為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖，

則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有：

①取代  ②加成 ③消去 ④酯化 ⑤水解⑥氧化 ⑦中和(      )

A.①②③⑤⑥   B.②③④⑤⑥  C.①②③④⑤⑥  D.①②③④⑤⑥⑦

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