7.某化學興趣小組學生做濃硫酸性質的有關實驗:
①在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上;
②在一小條蘸有品紅試液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中;
③塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花;
④加熱試管,觀察現(xiàn)象.試回答下列問題:
(1)寫出試管中發(fā)生反應的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為濾紙褪色,待試管中反應停止后,給玻璃管放有蘸過品紅試液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為濾紙重新變紅.
(3)蘸有Na2CO3溶液棉花團作用是吸收多余SO2氣體,防止污染空氣.
(4)硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應中的AB來表示(選填編號).
A.2SO2+O2$\stackrel{催化劑}{?}$2SO3  B.SO3+H2O═H2SO4  C.SO2+H2O2═H2SO4
(5)濃硫酸有許多重要性質,在與含有水分的蔗糖作用過程中,不能顯示的性質是A(選填編號).
A.酸性 B.脫水性 C.強氧化性 D.吸水性.

分析 (1)銅和濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應,生成硫酸銅和二氧化硫、水;
(2)二氧化硫能使品紅溶液褪色,但二氧化硫的漂白性不穩(wěn)定,加熱時會恢復原來的顏色;
(3)二氧化硫有毒,所以不能直接排空,二氧化硫能夠與碳酸鈉溶液反應;
(4)硫酸型酸雨的形成過程,利用浮塵等催化作用下把二氧化硫氧化為三氧化硫,溶于水形成硫酸;
(5)濃硫酸除了具有酸性外,濃硫酸還具有自己特殊的性質,如濃硫酸與含有水分的蔗糖作用過程中顯示了它的吸水性、脫水性和強氧化性.

解答 解:(1)銅和濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應,濃硫酸具有強氧化性,被銅還原為二氧化硫,產(chǎn)物有生成的硫酸銅、二氧化硫和水,該反應的化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫能和有色物質生成無色物質,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以二氧化硫具有漂白性;但生成的無色物質不穩(wěn)定,加熱時會恢復原來的顏色.
故答案為:濾紙褪色;濾紙重新變紅;
(3)二氧化硫有毒,所以不能直接排空,二氧化硫能夠與碳酸鈉溶液反應,所以試管Ⅱ管口塞一團浸有碳酸鈉溶液的棉花的作用是吸收未反應的SO2氣體,
故答案為:吸收多余SO2氣體,防止污染空氣;
(4)硫酸型酸雨的形成過程,利用浮塵等催化作用下把二氧化硫氧化為三氧化硫,溶于水形成硫酸,所以AB反應符合,
故答案為:AB;
(5)濃硫酸和含有水分的蔗糖作用,被脫水后生成了黑色的炭(碳化),并會產(chǎn)生二氧化硫. 反應過程分兩步,濃硫酸吸收水,蔗糖(C12H22O11)在濃硫酸作用下脫水,生成碳和水(試驗后蔗糖會變黑,黑的就是碳顆粒),這一過程表現(xiàn)了濃硫酸的吸水性和脫水性;脫水反應產(chǎn)生的大量熱讓濃硫酸和C發(fā)生反應生成二氧化碳和二氧化硫,這一過程表現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性,所以濃硫酸與蔗糖的反應中不顯示的為酸性,
故答案為:A.

點評 本題考查了濃硫酸的性質,題目難度中等,側重考查銅與濃硫酸的反應及二氧化硫的檢驗,注意明確二氧化硫的漂白性與氯水漂白性的區(qū)別,試題有利于培養(yǎng)學生靈活應用基礎知識的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸反應情況,用如圖所示裝置進行實驗.
已知:①SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液;②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應使之褪色(化學方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4).
回答下列問題(注:E為止水夾,F(xiàn)為旋塞):
(1)檢查A裝置的氣密性的方法關閉止水夾E和分液漏斗的旋塞,向分液漏斗中加水,然后打開分液漏斗旋塞,若漏掉中的水滴入少量后停止,證明氣密性良好,若水一直滴下,則氣密性不好.
(2)裝置A中反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(3)裝置D中試管口放置的棉花應蘸有NaOH溶液,其作用是吸收SO2氣體,防止污染.
(4)裝置B具有貯存氣體的作用.當D處有明顯的現(xiàn)象后,關閉旋塞F并移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是集氣瓶內液面下降,長頸漏斗內液面上升,B中應放置的液體是b(填字母).
a.水  b.飽和NaHSO3溶液  c.酸性KMnO4溶液  d.NaOH溶液
(5)該小組學生做了如下實驗:取一定質量的銅片和一定體積18.4mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中沒有銅片剩余.往反應后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,獲得沉淀3.495g;產(chǎn)生的氣體恰好使200mL 0.01mol•L-1的酸性高錳酸鉀溶液褪色,則實驗中取用的硫酸的物質的量為0.02mol.

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12.酸堿中和滴定是中學化學中重要的定量實驗之一.
Ⅰ.某研究性學習小組準確進行了如下實驗,稱取1.00g不純的苛性鈉樣品配成250ml溶液,取出10.00ml,用已知濃度為0.040mol•L-1的鹽酸進行滴定(雜質不與鹽酸反應).
根據(jù)要求回答下列問題:
(1)配制250mL 0.040mol•L-1的鹽酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和250mL容量瓶.
(2)為測定該苛性鈉溶液的準確濃度,幾次滴定消耗鹽酸的體積如下:
實驗序號1234
消耗鹽酸溶液的體積(mL)20.0520.0022.1019.95
①計算苛性鈉濃度時,哪次實驗的數(shù)據(jù)不宜采用?答:3.(填實驗序號)
②該苛性鈉溶液的濃度為0.080 mol•L-1
(3)若操作過程中未用鹽酸潤洗滴定管,對測定結果有怎樣的影響?答:偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
Ⅱ.在另一次實驗中,研究性小組將V1 mL 1.0mol•L-1 HCl溶液和V2 mL 未知濃度的NaOH溶液均勻混合后,測量并記錄溶液溫度,實驗結果如右圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).
(4)下列敘述中正確的是B
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B.當V1=40時,溶液中c(Na+)<c(Cl-
C.NaOH溶液的濃度為1.0mol•L-1
D.保持其他條件不變,只將HCl改為CH3COOH
進行實驗,也得到如圖的實驗結果.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.六氯丙烷(C3H2Cl6的同分異構體有( 。
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17.鏈狀有機物A是一種食用型香精,在一定條件下有如下變化:

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