下列固體物質(zhì)各1mol:①Na2O ②NaOH、跱a2O2、躈a2SO3,長(zhǎng)期放置在空氣中,固體質(zhì)量增加的關(guān)系(不考慮潮解因素)正確的是( 。
A、①=②>③>④
B、④>②>③>①
C、②>①=③>④
D、①>③>④>②
考點(diǎn):鈉的重要化合物
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:Na2O和水反應(yīng)生成NaOH,CO2和NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,NaOH和CO2反應(yīng)生成Na2CO3,Na2O2和水反應(yīng)生成NaOH,CO2和NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,Na2SO3和氧氣反應(yīng)生成Na2SO4,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系可確定固體質(zhì)量增加的關(guān)系,以此解答.
解答: 解:①Na2O和水反應(yīng)生成NaOH,CO2和NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,關(guān)系式為:Na2O~2NaOH~Na2CO3,1molNa2O反應(yīng)最后增加1molCO2的質(zhì)量為44g;
②NaOH和CO2反應(yīng)生成Na2CO3,關(guān)系式為:NaOH~
1
2
Na2CO3,1molNaOH反應(yīng)最后增重53-40=13g;
③Na2O2和水反應(yīng)生成NaOH,CO2和NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,關(guān)系式為:Na2O2~2NaOH~Na2CO3,1molNa2O2反應(yīng)最后增加1molCO的質(zhì)量為28g;
④Na2SO3和氧氣反應(yīng)生成Na2SO4,關(guān)系式為:Na2SO3~Na2SO4,1molNa2SO3反應(yīng)后增重16g;
故增重為①>③>④>②
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查鈉及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,明確變化過(guò)程中的質(zhì)量變化計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分子中的所有碳原子不可能處在同一平面上的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、濃硝酸和稀硝酸都具有強(qiáng)氧化性
B、干燥的氯氣無(wú)漂白性,液氯具有極強(qiáng)的漂白性
C、火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰中不可能含有SO3氣體
D、高溫下SiO2與Na2CO3反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,證明硅酸酸性強(qiáng)于碳酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫常壓下,8g甲烷(CH4)中含有的碳原子數(shù)為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.3mol CO2中含有氧原子數(shù)為0.3NA
C、1mol Na與足量水反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D、1mol?L-1 MgCl2溶液中Cl-離子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列離子方程式正確的是( 。
A、FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
B、NO2與水的反應(yīng):3NO2+H2O═2NO3-+NO+2H+
C、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
D、稀硝酸與鋅粒反應(yīng):Zn+2H+═Zn+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、1mol H2O的質(zhì)量為18g/mol
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L
C、3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
D、CH4的摩爾質(zhì)量為16g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤的干餾、氣化和液化可以獲得潔凈的燃料和多種化工原料,是目前實(shí)現(xiàn)煤的綜合利用的主要途徑:

(1)輕烯烴中含有乙烯,由乙烯合成的聚乙烯具有的性質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
A.熱固性        B.熱塑性        C.導(dǎo)電性
(2)寫(xiě)出煤(主要成分為C)氣化主要反應(yīng)生成水煤氣的化學(xué)方程式
 

(3)為了減少燃煤對(duì)大氣的污染,我國(guó)在其它方面采取的措施有
 
(填序號(hào)).
A.改善燃煤質(zhì)量    B.改進(jìn)燃燒技術(shù)和設(shè)備   C.開(kāi)發(fā)新能源
(4)某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.64%,該工廠每天燃燒這種煤100t,如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,并把產(chǎn)生的SO2全部回收利用,理論上每年(按360天計(jì))可得到98%的濃硫酸的質(zhì)量為
 
 t.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《化學(xué)與生活》模塊試題
某食品包裝袋上的相關(guān)信息顯示如下:
使用方法開(kāi)袋即食,或用微波爐加熱1分鐘后食用
部分配料①小麥淀粉  ②棕櫚油  ③食鹽  ④檸檬黃
生產(chǎn)日期見(jiàn)封口或噴碼
保質(zhì)期12個(gè)月
上表所列配料中,屬于調(diào)味劑的是(填序號(hào),下同)
 
,富含糖類的是
 
,屬于著色劑的是
 
,富含油脂的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.010.0080.0070.0070.007
(1)800℃,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),NO的物質(zhì)的量濃度是
 
;升高溫度,NO的濃度增大,則該反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)如圖中表示NO2的變化的曲線是
 
.用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(NO2)=2v(O2)     b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v(NO)=2v(O2)       d.容器內(nèi)密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 

a.及時(shí)分離出NO2氣體  b.適當(dāng)升高溫度   c.增大O2的濃度  d.選擇高效催化劑.

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