n、l、m確定后,仍不能確定該量子數(shù)組合所描述的原子軌道的(    )

A.數(shù)目               B.空間伸展方向                     C.能量高低                 D.電子數(shù)目

解析:n、l、m確定后,原子軌道數(shù)目、空間伸展方向、能量高低都可以確定,而只有每個(gè)軌道所填充的電子數(shù)尚不知道。例如,對(duì)n=1,l=0,m=0,可知其軌道的數(shù)目為1,軌道能量高低也可確定,其空間伸展方向呈球形,而填充的電子數(shù)目無法確定。

答案:D

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

n、l、m確定后,仍不能確定該量子組合所描述的原子軌道的(     )

A.數(shù)目                  B.形狀

C.能量                  D.所填充的電子數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)(理)試卷 題型:選擇題

nl、m確定后,仍不能確定該量子數(shù)組合所描述的原子軌道的

A.?dāng)?shù)目        B.形狀       C.能量     D.所填充的電子數(shù)目

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

n、lm確定后,仍不能確定該量子數(shù)組合所描述的原子軌道的

A.?dāng)?shù)目        B.形狀       C.能量     D.所填充的電子數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

n、l、m確定后,仍不能確定該量子數(shù)組合所描述的原子軌道的

A.?dāng)?shù)目        B.形狀       C.能量     D.所填充的電子數(shù)目

 

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