完成下列反應的離子方程式:
(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,使原溶液中的SO42-恰好完全沉淀:
 

(2)向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,當Al3+恰好全部沉淀時:
 

(3)向Ca(HC032溶液中加入過量的NaOH溶液:
 
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應專題
分析:(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,使原溶液中的SO42-恰好完全沉淀,反應生成硫酸鋇、氫氧化鈉和水;
(2)向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,當Al3+恰好全部沉淀時,反應生成硫酸鋇、氫氧化鋁、硫酸鉀;
(3)向Ca(HC032溶液中加入過量的NaOH溶液,反應生成碳酸鈣、碳酸鈉和水.
解答: 解:(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,使原溶液中的SO42-恰好完全沉淀,反應生成硫酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鋁、水,離子方程式:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O;
故答案為:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O;
(2)向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,當Al3+恰好全部沉淀時,離子方程式為:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓;
故答案為:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓;
(3)向Ca(HC032溶液中加入過量的NaOH溶液,反應生成碳酸鈣、碳酸鈉和水,離子方程式:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-;
故答案為:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
點評:本題考查了離子方程式的書寫,側重考查反應物用量對化學反應的影響,明確反應的實質是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有一瓶澄清溶液,其中可能含有K+、Na+、Mg+、Al3+、Cl-、AlO2-、I-、OH-中的幾種,取該溶液進行如下實驗;
①用pH試紙檢測,溶液星強堿性,焰色反應透過藍色鈷玻璃觀察到紫色火焰.
②取部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制的氯水,經(jīng)振蕩、靜置后,CCl4層呈紫紅色.
③另取部分溶液,逐滴加入稀HCl溶液,使溶液從堿性逐漸變?yōu)樗嵝,在漓加過程中溶液出現(xiàn)沉淀;滴加完畢后,溶液中沉淀消失.
根據(jù)上述實驗事實入完成下列問題:
(1)該溶液中肯定存在的離子有
 

(2)該溶液中肯定不存在的離子有
 

(3)該溶液中還不能確定是否存在的離子有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物.

根據(jù)上圖回答問題:
(1)D的化學名稱是
 
;B的分子式是
 

(2)反應③的化學方程式是
 
.(有機物須用結構簡式表示);
(3)A的結構簡式是
 
;反應①的反應類型是
 

(4)符合下列3個條件的B的同分異構體的數(shù)目有
 
個.
(i)含有鄰二取代苯環(huán)結構.(ii)與B有相同的官能團.(iii)不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應.
寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式
 

(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關于該實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B、實驗時加熱試管a的目的是及時將乙酸乙酯蒸出并加快反應速率
C、試管b中Na2CO3的作用是除去隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在溶液中溶解度
D、試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源: 題型:

進行淀粉水解實驗,同時檢驗水解產(chǎn)物和水解是否完全,除加淀粉和水之外,還需加入相應的試劑及加入順序最好的是( 。
A、碘水→NaOH溶液→Cu(OH)2溶液
B、H2SO4溶液→碘水→NaOH溶液→Cu(OH)2懸濁液
C、H2SO4溶液→NaOH溶液→碘水→Cu(OH)2懸濁液
D、H2SO4溶液→碘水→Cu(OH)2懸濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:

由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質組成的混合粉末,取樣品進行下列實驗(部分產(chǎn)物略去):

(1)取少量溶液X,加入過量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上層清液,通入CO2,無明顯變化,說明樣品中不含有的物質是(填寫化學式)
 

(2)Z為一種或兩種氣體:
①若試劑a為飽和NaHCO3溶液,且Z只為一種氣體.則反應I中能同時生成兩種氣體的化學方程式是
 
.寫出氣體Z的電子式
 

②若試劑a為適量水,且Z為兩種氣體的混合物,則Z中兩種氣體的化學式是
 

(3)向Y中通入過量氯氣,并不斷攪拌,充分反應后,溶液中的陽離子是
 

(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈呈藍色并有紅褐色沉淀生成.當消耗2mol I-時,共轉3mol電子,該反應的離子方程式是
 

(5)另取原樣品,加入足量稀硫酸充分反應.若溶液中一定不會產(chǎn)生Y中的紅色固體,則原樣品中所有可能存在的物質組合是(各組合中的物質用化學式表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用以下三種途徑來制取相同質量的硝酸銅:從消耗原料和是否污染環(huán)境的角度,下列有關敘述不正確的是( 。
①銅與濃硝酸反應;②銅與稀硝酸反應;③銅與氧氣反應生成CuO,CuO再與稀硝酸反應.
A、所消耗的銅的質量相等
B、所消耗的硝酸的量:②>①>③
C、對環(huán)境造成的危害,③最小
D、制取硝酸銅的最佳方案是③

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎂鋁合金5.1g溶于300mL 2mol?L-1鹽酸中,標準狀況下放出氣體體積為5.6L,向反應后的溶液中加入500mL NaOH溶液充分反應,最終產(chǎn)生白色沉淀.下列有關說法不正確的是(  )
A、5.1 g鎂鋁合金中含有鎂、鋁的質量分別為2.4 g、2.7 g
B、溶解5.1 g鎂鋁合金時,剩余鹽酸的物質的量為0.1 mol
C、生成白色沉淀的最大質量為13.6 g
D、若白色沉淀只有Mg(OH)2,該NaOH溶液的物質的量濃度至少為1.2 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法不正確的是( 。
A、石油分餾屬物理變化,煤的干餾和石油裂化、裂解均屬于化學變化
B、豆科作物根瘤菌將含氮化合物轉化為蛋白質是氮的固定
C、乙醛、葡萄糖與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱,都產(chǎn)生紅色沉淀
D、高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,因鋁合金強度大、質量輕、抗腐蝕能力強

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