【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為______________________________________該反應(yīng)類(lèi)型______________其中濃H2SO4的作用是_________________和_________________
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列三套實(shí)驗(yàn)裝置
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是__________(選填“甲”或“乙”),丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_____________
[實(shí)驗(yàn)步驟]①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺(tái)上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對(duì)試管A加熱;⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
[問(wèn)題討論]
(1)步驟①裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查_________________
(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是_________________________
(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是__________________
【答案】CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O 酯化反應(yīng)或取代反應(yīng) 催化劑 吸水劑 乙 防止倒吸 裝置的氣密性 吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出 分液
【解析】
在濃硫酸的作用下乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,結(jié)合制備原理、試劑的作用、物質(zhì)的性質(zhì)差異和裝置圖分析解答。
酯化反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理是酸去羥基、醇去氫,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O;由于是可逆反應(yīng),則其中濃H2SO4的作用是催化劑和吸水劑;
由于乙醇和乙酸均易揮發(fā),二者又和水互溶,則為防止倒吸,導(dǎo)管不能伸入到液面以下,因此裝置乙正確;球形干燥管的作用除起冷凝作用外,另一重要作用是防止倒吸;
[問(wèn)題討論]
(1)加熱后在密封的裝置中產(chǎn)生氣體,因此實(shí)驗(yàn)操作前,要檢查裝置的氣密性;
(2)揮發(fā)出來(lái)的乙酸乙酯,混有乙醇和乙酸,因此飽和碳酸鈉的作用是吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出;
(3)乙酸乙酯不溶于水,則從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是分液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A. 1.8 g H218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA
B. 16.9g過(guò)氧化鋇(BaO2)固體中陰、陽(yáng)離子總數(shù)為0.3NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的33.6 mL氯氣通入足量水中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5×10-3 NA
D. 在5 NH4NO3 2 HNO3+4 N2↑+9 H2O反應(yīng)中,生成28 g N2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.鈉著火可用干燥的沙土來(lái)滅火
B.氯化鈉溶于水,在通電條件下才能發(fā)生電離
C.金屬材料包括純金屬和它們的合金
D.分散質(zhì)粒子的直徑為1~100nm的分散系是膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化石燃料的說(shuō)法正確的是
A.石油分餾可獲得石油氣、汽油、苯及其同系物等
B.石油催化裂化主要得到乙烯、乙炔等
C.煤含有苯和甲苯,可干餾后獲得苯和甲苯
D.煤的液化、氣化屬于均屬于化學(xué)變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)正確的是
A.配制 0.10 mol·L-1NaOH溶液 | B.苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作 | C.除去CO中的CO2 | D.記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20mL |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)有關(guān)信息完成下列各題:
(1)有機(jī)物A是有機(jī)物B()的同分異構(gòu)體,核磁共振氫譜測(cè)得其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且數(shù)目比為1:3,寫(xiě)出其中三種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____、____、____。
(2)有機(jī)物B在一定條件下反應(yīng)生成有機(jī)物C,1mol有機(jī)物C最多可以和2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),寫(xiě)出有機(jī)物B在一定條件下反應(yīng)生成有機(jī)物C的化學(xué)方程式:____。
(3)已知:。
寫(xiě)出用為原料(其他無(wú)機(jī)試劑任選)制備高分子的合成路線(xiàn)____。合成反應(yīng)流程圖表示方法例如:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若aAm+和bBn-的核外電子排布相同,則下列關(guān)系中不正確的是( )
A. 離子半徑Am+<Bn-B. A的質(zhì)子數(shù)比B的質(zhì)子數(shù)多(m+n)
C. 原子半徑A < BD. A在元素周期表中位于B的下一周期
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )
①氫氧化鐵膠體 ②水 ③FeCl3溶液 ④蔗糖溶液 ⑤云、霧
A.②③⑤B.③④⑤C.②③④D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100 ℃時(shí),將N2O4、NO2分別充入兩個(gè)各為1 L的密閉容器中,Ⅰ容器0.1mol N2O4 Ⅱ容器0.2 mol NO2,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平衡時(shí),Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率α(N2O4) +α(NO2)=1
B. 平衡后,再向Ⅱ容器內(nèi)通入一定量的NO2,又達(dá)到平衡時(shí),NO2的體積分?jǐn)?shù)增大
C. 若只改變一個(gè)條件使Ⅱ容器NO2的平衡轉(zhuǎn)化率增大,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)一定變大
D. 平衡后,反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q:Q(Ⅰ) =Q(Ⅱ)
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