4分)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。材料種類很多,通?煞譃榻饘俨牧、無(wú)機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子合成材料及復(fù)合材料。
⑴生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于上述材料中的               ,其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是              。塑料制品給人類生活帶來(lái)很多方便,但塑料制品造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害,請(qǐng)你提出一項(xiàng)防治“白色污染”的有效措施:                                  。
⑵金屬腐蝕會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,鋼鐵在潮濕的空氣中更容易被腐蝕,主要原因是鋼鐵里的鐵和碳構(gòu)成許多微小的          ,發(fā)生電化學(xué)腐蝕。
⑴無(wú)機(jī)非金屬材料 陶瓷 開發(fā)研制降解塑料
⑵原電池(每空1分,共4分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室用共沉淀法制備納米級(jí)Fe3O4的流程如下:

該方法的關(guān)鍵為促進(jìn)晶粒形成,并控制晶體生長(zhǎng)。試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)原理的離子方程式可表示為      ▲      
(2)反應(yīng)溫度需控制在50℃,其方法是    ▲   ,溫度偏低造成產(chǎn)量低的可能是       ▲      。
(3)在攪拌Ⅱ的過(guò)程中還需加入10 mL正丙醇,其作用是         ▲            。
(4)黑色糊狀物轉(zhuǎn)移至燒杯中,用傾析法洗滌,檢驗(yàn)洗凈的操作是           ▲            。
(5)由上述分析可知,影響納米級(jí)Fe3O4粒徑大小的因素有(寫出一條)     ▲    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

[化學(xué)—選修化學(xué)與技術(shù)](15分)
通常情況下,當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過(guò)0.050%時(shí),會(huì)引起明顯的溫室效應(yīng)。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響,各國(guó)都在限制CO2的排量,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前,推廣用超臨界CO2(介于氣態(tài)和液態(tài)之問(wèn))代替氟利昂作致冷劑,這一做法對(duì)環(huán)境的積極意義是___________________。
(2)科學(xué)家為提取空氣中的CO2,把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌A鞒倘缦拢?br />
①分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。
②合成塔中,若有4.4g CO2與足量H2恰好反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出4.947kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________。
(3)某同學(xué)擬用沉淀法測(cè)定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積K(sp)分別為4.96×10-9、2.58×10-9。他最好將空氣通入足量的__________溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)除測(cè)定溫度、壓強(qiáng)和空氣的體積外,還需要測(cè)定_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

今有CH4、HCHO、O2三種成分的混合氣體,同溫同壓下與乙烷氣體的密度相同。問(wèn):
(1)混合氣體中CH4和O2的物質(zhì)的量之比為多少?
(2)若某條件下水為氣態(tài),氣體的摩爾體積為50 L·mol-1,在該條件下點(diǎn)燃混合氣體,混合氣恰好完全燃燒,共生成CO2 13.2 g,求原混合氣體中氧氣的物質(zhì)的量和生成的混合氣體在該條件下的密度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)上為了處理含離子的酸性廢水,采用以下處理方法:
①往工業(yè)廢水中加入適量食鹽。
②以鐵作為陽(yáng)極進(jìn)行電解。
③鼓入空氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,使廢水中含鉻量降到可排放的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)用已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋處理含離子的工業(yè)廢水的原因。
注:Fe(OH)3開始沉淀的pH為2.7,沉淀完全的pH為3.7。Fe(OH)2開始沉淀的pH為7.6,沉淀完全的pH為9.6,并且Fe(OH)2呈絮狀沉淀,不易從溶液中除去。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

海水中有取之不盡的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某工廠對(duì)海水資源的綜合利用的示意圖:

回答下列問(wèn)題:
(1)操作A的實(shí)驗(yàn)名稱為:   ▲   ,B的化學(xué)式為   ▲   
(2)鎂是活潑的金屬,能在二氧化碳中燃燒,反應(yīng)方程式為:       ▲            

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。海水中主要含NaCl和MgCl2等。主要步驟如下;

(1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用___________,要使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)___________,驗(yàn)證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法是_______________________________。
(2)加入試劑①,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 ____________________ 。
(3)試劑②可以選用___________________________。
(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從2009年的哥本哈根,到2010年的兩會(huì)的召開和上海世博會(huì),“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為新的時(shí)尚流行全球!暗吞冀(jīng)濟(jì)”是指低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是              (   )
A.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等新能源代替化石燃料
B.大力開發(fā)豐富的煤炭資源,減少對(duì)石油的依賴
C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D.一些國(guó)家世博館的外殼使用非晶硅薄膜或復(fù)合材料,以充分利用太陽(yáng)能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬的冶煉適宜用熱還原法冶煉的是
A.鈉B.鋁C.鐵D.汞

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同步練習(xí)冊(cè)答案