鈦和鈦的合金被譽(yù)為“21世紀(jì)最有發(fā)展前景的金屬材料”,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工,尤其是鈦合金與人體器官具有很好的“生物相容性”.根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實(shí)際的是 ( )
A.用來(lái)做保險(xiǎn)絲 B.用于制造航天飛機(jī)
C.用來(lái)制造人造骨 D.用于家庭裝修,做鈦合金裝飾門
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是
A.H2SO4 B.Cl2 C.NaAlO2 D.SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向一定量的Fe、FeO、Fe3O4
的混合物中加人100mL 1 mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,生成224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,向溶液中
滴加KSCN溶液無(wú)紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量為
A.2.8 g B.5.6 g C.11.2 g D.無(wú)法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將質(zhì)量相同的Na、Mg、Al、Fe、Zn分別投入足量的稀HCl中,則這些金屬與酸反應(yīng)生成H2的體積由大到小排列順序是( )
A.Zn>Fe>Na>Mg>Al B.Al>Mg>Na>Fe>Zn
C.Na>Mg>Al>Fe>Zn D.Fe>Zn>Mg>Al>Na
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是( )
A.溶液中一定含Cu2+
B.溶液中一定含F(xiàn)e2+
C.加入KSCN溶液一定不變血紅色
D.剩余固體中一定含Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是
X | Y | Z | |
① | NaOH溶液 | Al(OH)3 | 稀硫酸 |
② | KOH溶液 | SiO2 | 稀鹽酸 |
③ | O2 | N2 | H2 |
④ | FeCl3溶液 | Cu | 濃硝酸 |
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì):①氫氟酸;②濃H2SO4;③燒堿溶液;④Na2CO3固體;⑤氧化鈣;⑥濃HNO3,其中在一定條件下能與SiO2反應(yīng)的有 ( )
A.①②⑥ B.全部
C.①③④⑤ D.②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),甲、乙、丙含同一種元素。下列各組物質(zhì)可按下圖轉(zhuǎn)化的是
① | ② | ③ | ④ | |
甲 | C | N2 | S | Fe |
丙 | CO2 | NO2 | SO3 | Fe(NO3)3 |
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0的平衡體系中,當(dāng)分離出NH3時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.改變條件后速率—時(shí)間圖象如右圖:
B.此過(guò)程中Q>K
C.平衡體系中NH3的含量增大
D.N2的轉(zhuǎn)化率增大
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