氫彈是模仿太陽(yáng)里的熱核反應(yīng)制造的。其反應(yīng)原理為：。

下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.氘和氚是質(zhì)量數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)相同的氫的兩種元素

B.通常所說(shuō)的氫元素是指

C.、、是氫的三種同位素，是同一元素的三種原子

D.這個(gè)反應(yīng)既是核反應(yīng)，也是化學(xué)反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論：運(yùn)用類(lèi)比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題．請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究：
（一）制取氨氣
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
；　　
（2）有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣．你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？
否
否
（填“能”或“否”），理由是
氨氣極易溶于水、氯化銨對(duì)氨氣在水中的溶解影響不大
氨氣極易溶于水、氯化銨對(duì)氨氣在水中的溶解影響不大

（二）該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出），探究氨氣的還原性：
（3）該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是
在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管
在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管

（4）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無(wú)水CuSO4變藍(lán)色，同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體．寫(xiě)出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
．
（三）問(wèn)題討論
（5）有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)可能含有Cu2O．已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差（2Cu+=Cu+Cu2+）．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O
取少許樣品，加入稀硫酸，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O，反之則沒(méi)有
取少許樣品，加入稀硫酸，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O，反之則沒(méi)有
．
（6）解決了問(wèn)題（5）后，有同學(xué)提出：Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)？于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取98g Cu（OH）2固體，加熱至80℃～100℃時(shí)，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A．冷卻后稱(chēng)量，A的質(zhì)量為72g．據(jù)此可推得，A的化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O
．由此，得到的結(jié)論是
CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差
CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年福建省廈門(mén)市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里用固體燒堿配制500mL0.12mol/L的NaOH溶液。（本題共11分）

⑴.需稱(chēng)取       g的固體燒堿，為防止發(fā)生因潮解而沾粘，固體應(yīng)放在        中

然后置于托盤(pán)天平上稱(chēng)量。

⑵.配制過(guò)程中要用到的儀器有                              。（寫(xiě)出四種即可）

⑶.在容量瓶?jī)?nèi)確定溶液體積的過(guò)程中，完成后期加入少量水的操作是 ＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷.如所得NaOH溶液的密度為1.2g/cm3，則該溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         。

⑸.下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致實(shí)際濃度偏高的是         。（填標(biāo)號(hào)）

       A．在托盤(pán)天平上墊紙，將NaOH放在紙上稱(chēng)量。

  B．NaOH溶解是會(huì)放出大量的熱，未等冷卻就立即配制溶液

     C．NaOH溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，溶解NaOH的燒杯和玻璃棒未洗滌     

  D．NaOH溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶的過(guò)程中不慎灑出

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇題

氫彈是模仿太陽(yáng)里的熱核反應(yīng)制造的，其反應(yīng)原理為21H+31H→42He+10n，則下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A．氘和氚是質(zhì)量數(shù)不同、質(zhì)子數(shù)相同的氫的兩種元素
B．通常所說(shuō)的氫元素是指11H
C．11H、21H、31H是氫的三種同位素，是同一元素的三種原子
D．這個(gè)反應(yīng)既是核反應(yīng)，也是化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里用固體燒堿配制500mL0.12mol/L的NaOH溶液。（本題共11分）

⑴.需稱(chēng)取       g的固體燒堿，為防止發(fā)生因潮解而沾粘，固體應(yīng)放在        中

然后置于托盤(pán)天平上稱(chēng)量。

⑵.配制過(guò)程中要用到的儀器有                             。（寫(xiě)出四種即可）

⑶.在容量瓶?jī)?nèi)確定溶液體積的過(guò)程中，完成后期加入少量水的操作是 ＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷.如所得NaOH溶液的密度為1.2g/cm3，則該溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         。

⑸.下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致實(shí)際濃度偏高的是        。（填標(biāo)號(hào)）

       A．在托盤(pán)天平上墊紙，將NaOH放在紙上稱(chēng)量。

  B．NaOH溶解是會(huì)放出大量的熱，未等冷卻就立即配制溶液

     C．NaOH溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，溶解NaOH的燒杯和玻璃棒未洗滌     

  D．NaOH溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶的過(guò)程中不慎灑出

 

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