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下列實驗不能達到預期目的的是

序號

實驗操作

實驗目的

A

Cl2、Br2分別與H2反應

比較氯、溴的非金屬性強弱

B

用同一電路測定等濃度的鹽酸、醋酸兩溶液的導電性

比較鹽酸、醋酸的相對強弱

C

測定Na2CO3、Na2SO4兩溶液的pH

比較碳、硫的非金屬性強弱

D

MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3

比較鎂、鋁的金屬性強弱

D

【解析】

試題分析:A、非金屬單質與氫氣反應越劇烈,說明元素的非金屬性越強,可用于比較非金屬性強弱,正確;

B、溶液的導電性與離子濃度大小有關,測等濃度鹽酸和醋酸溶液的導電性強弱,進一步判斷鹽酸和醋酸的電離程度,從而判斷鹽酸和醋酸的強弱,正確; C、Na2CO3溶液呈堿性,說明碳酸為弱酸,Na2SO4溶液呈中性,說明硫酸為強酸,最高價氧化物水化物的酸性越強,元素的非金屬性越強,正確;D、MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3都生成沉淀,不能判斷金屬性的強弱,可根據最高價氧化物對應水化物的堿性強弱判斷,錯誤。

考點:考查化學實驗方案的分析評價,涉及元素金屬性、非金屬性強弱的比較等。

練習冊系列答案
相關習題

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下列有機物的命名正確的是

A.3-甲基-2-乙基戊烷

B.(CH3)3CCH2CH(C2H5)CH3 2,2-二甲基-4-乙基戊烷

C.鄰甲基苯酚

D.2-甲基-3-戊炔

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用下列實驗裝置完成對應的實驗,不能達到實驗目的的是

A

B

C

D

裝置

實驗

分離乙醇和乙酸

證明溫度對化學平衡的影響

分離沸點相差較大的互溶液體混合物

制取并收集氨氣

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期第三次月考理綜試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列化學用語的理解和描述均正確的是

A.電子式 可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子

B.比例模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子

C.結構示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡

D.原子結構示意圖可以表示12C,也可以表示14C

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空間實驗室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC),RFC是一種將水電解技術與氫氧燃料電池技術相結合的可充電電池。下圖為RFC工作原理示意圖,有關說法正確的是

A.轉移0.1mol電子時,a電極產生1.12LH2

B.b電極上發(fā)生還原反應

C.酸性電解質溶液中H+移向c電極

D.d電極上發(fā)生的電極反應是:O2+4H++4e-===2H2O

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-=Fe3++2H2O+NO↑

B.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-剛好沉淀完全:Ba2+ + 2OH- + NH4+ + H+ + SO4 2- = BaSO4↓+ NH3·H2O + H2O

C.漂白粉溶液中通入少量SO2氣體:Ca2+ +2ClO- +SO2 +H2O =CaSO3↓+2HClO

D.Fe(OH)3與足量的HI溶液反應: Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.CO2的水溶液能導電,所以CO2是電解質

B.強電解質溶液的導電能力不一定比弱電解質溶液的導電能力強

C.液溴不導電,所以溴是非電解質

D.BaSO4難溶于水,其水溶液的導電能力極弱,所以BaSO4是弱電解質

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省德陽市高三一診考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于化學用語的表示正確的是

A.碘化銨的電子式:

B.間二甲苯的結構簡式:

C.中子數為146、質子數為92的鈾(u)原子:

D.氯原子的結構示意圖:

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省英文學校高三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是

A、取ag混合物充分加熱,剩余bg固體

B、取ag混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重bg

C、取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得bg固體

D、取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得bg固體

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