分析 根據(jù)苯酚的性質(zhì)可知,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B為,進(jìn)而與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C在NaOH乙醇溶液的作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成D為,D與溴可發(fā)生1,2加成或1,4加成,或全部發(fā)生加成反應(yīng)生成四溴產(chǎn)物,由G可知應(yīng)為1,4加成產(chǎn)物,則E為,F(xiàn)為,最后水解可生成G,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.
解答 解:根據(jù)苯酚的性質(zhì)可知,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成B為,進(jìn)而與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C在NaOH乙醇溶液的作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成D為,D與溴可發(fā)生1,2加成或1,4加成,或全部發(fā)生加成反應(yīng)生成四溴產(chǎn)物,由G可知應(yīng)為1,4加成產(chǎn)物,則E為,F(xiàn)為,最后水解可生成G,
(1)由以上分析可知B為,F(xiàn)為,故答案為:;;
(2)反應(yīng)①為苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,反應(yīng)的方程式為,反應(yīng)④為在NaOH乙醇溶液的作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成,方程式為,
故答案為:;;
(3)D為,與溴可發(fā)生1,2加成或1,4加成,或全部發(fā)生加成反應(yīng)生成四溴產(chǎn)物,對應(yīng)的副產(chǎn)品為,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷,題目難度不大,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)苯酚能發(fā)生加成反應(yīng)的性質(zhì)進(jìn)行推斷.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
B. | 鈉與水的反應(yīng)Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ | |
C. | 銅片跟稀硝酸反應(yīng):Cu+NO3-+4H+═Cu2++NO↑+2H2O | |
D. | 鋁片和氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K1=2K2 | B. | K1=K2 | C. | K1=$\frac{1}{{{K}_{2}}^{2}}$ | D. | K1=$\frac{1}{2{K}_{2}}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | B. | H2+Cl2═2HCl | ||
C. | 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 | D. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 其他條件相同,Na2S2O3溶液濃度越大,析出硫沉淀所需時間越長 | 當(dāng)其他條件不變時,增大反應(yīng)物濃度化學(xué)反應(yīng)速率加快 |
B | 在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變 | 催化劑一定不參與化學(xué)反應(yīng) |
C | H+濃度相同的鹽酸和硫酸分別與等質(zhì)量的形狀相同的鋅粒反應(yīng) | 反應(yīng)開始速率相同 |
D | 在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g),把容積縮小一倍 | 反應(yīng)速率不變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(5) | B. | (4)(5) | C. | (2)(4)(5) | D. | (4)(5)(6) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | I-,AlO2-,Cl-,S2- | B. | Na+,K+,NH4+,Ba2+ | ||
C. | Br-,HS-,Cl-,CO32- | D. | SO32-,NO3-,SO42-,HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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