【題目】下列物質(zhì)不屬于有機物的是

A. CH3CH2OHB. H2CO3C. CCl4D. C6H6

【答案】B

【解析】

有機物是指大多數(shù)含有碳元素的化合物．有機物的特點是：屬于化合物，含有碳元素，但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)屬于無機物，可以根據(jù)這些特點進行分析和判斷。

A．CH3CH2OH是含碳元素的化合物，屬于有機物，故A不符合題意；

B．H2CO3雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，仍屬無機物，故B符合題意；

C．CCl4是含碳元素的化合物，屬于有機物，故C不符合題意；

D．C6H6是含碳元素的化合物，屬于有機物，故D不符合題意；

故答案為B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用電解尿素[CO(NH3)2]的堿性溶液制氫氣的裝置如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 為增強導電性，可用金屬銅作陽極

B. 電解過程中陰、陽極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)的量之比為3：1

C. 陰極的電極反應(yīng)式為：2H2O+2e-=H2+2OH-

D. 陽極的電極反應(yīng)式為：CO(NH2)2-6e-+8OH-=CO32-+N2+6H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化石燃料與有機化合物，下列說法正確的是（ ）

A. 天然氣的主要成分有甲烷和乙烯

B. 乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志

C. 石油的分餾、裂化、裂解都是化學變化

D. 石油裂化的目的是為了提高乙烯的產(chǎn)量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在花瓶中插上一束美麗的鮮花，將會給你緊張而又忙碌的學習、生活帶來輕松和愉悅的心情。可是過不了幾天，花兒就會枯萎。如果在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”，就會延長鮮花的壽命。下表是1L“鮮花保鮮劑”中含有的成分，閱讀后回答下列問題：

成 分

質(zhì) 量（g）

摩爾質(zhì)量（g/mol）

蔗糖

50.00

342

硫酸鉀

0.50

174

阿司匹林

0.35

180

高錳酸鉀

0.50

158

硝酸銀

0.04

170

（1）下列“鮮花保鮮劑”的成分中，屬于非電解質(zhì)的是_________（填字母）。

A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀

（2）“鮮花保鮮劑”中的K+的物質(zhì)的量濃度約為_________（阿司匹林中不含K+）。

（3）配制上述1L“鮮花保鮮劑”所需的儀器有：量筒、燒杯、玻璃棒、托盤天平、藥匙、___________________。（填所缺儀器的名稱）。

（4）在溶液配制過程中，下列操作對配制結(jié)果沒有影響的是______（填字母）。

A．定容用膠頭滴管加水時，仰視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，但未做任何處理

（5）實驗室用固體加熱制氨氣的化學反應(yīng)方程式為：___________________________。

（6）若將收集到的氨氣溶于水配成100 mL的溶液，所得氨水中NH3物質(zhì)量濃度（不考慮NH3與H2O的反應(yīng)）為0.3 mol·L-1，則需要氨氣的體積為________mL（標準狀況）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】SO2是一種酸性氧化物，溶于水生成亞硫酸。某同學對SO2的氧化性和亞硫酸的酸性進行了探究。回答下列問題：

（一）SO2的制備

該同學制備SO2的實驗裝置如下:

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________。

（2）裝置C中盛有的是NaOH溶液，其作用是_________________________。

（二）驗證SO2氧化性

待裝置B中收集滿SO2后，夾緊止水夾K1和K2取下裝置 B，利用收集到的SO2驗證其氧化性。

（3）設(shè)計一種驗證SO2具有氧化性的方法：__________________________________________（要體現(xiàn)所使用檢驗試劑的名稱和實驗現(xiàn)象等要點）。

（4）將溶液R(足量)加人裝置B的儲氣瓶中可將SO2排出進入檢驗試劑中,則溶液R是________。

（三）探究H2SO3的酸性強于HClO

由于次氯酸鹽具有較強的氧化性，故不能直接將SO2通入次氯酸鹽中檢驗H2SO3的酸性強于HClO，該同學用裝置B中收集到的SO2，利用下面裝置間接地完成了驗證。

（5）裝置的連接順序為B→______________，F的作用是______________________________。

（6）可證明H2SO3的酸性強于HClO的實驗現(xiàn)象是___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)的組成分類看，碳酸氫鈉屬于

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，向 20mL 0.2mol/L 溶液中滴加 0.2mol/L 溶液， 相關(guān)微粒的物質(zhì)的量如下圖 (其中Ⅰ代表，Ⅱ代表，Ⅲ代表)，根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是 （ ）

A. 在水中的電離方程式是：

B. 當＝20mL 時，溶液中各離子濃度的大小順序為：

C. 等體積等濃度的溶液與溶液混合后，其溶液中水的電離程度比純水大

D. 當＝30 mL 時，溶液中存在以下關(guān)系：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ (1)下列實驗操作或敘述正確的是_________（填字母）

A.向飽和苯酚鈉溶液中，不斷通入足量二氧化碳氣體，溶液最終呈渾濁

B.用金屬鈉檢驗無水乙醇中含有的少量水

C.在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色比水重的液體溴苯

D.向苯酚濃溶液中滴入少量濃溴水可觀察到白色的三溴苯酚沉淀

E.只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇

F.將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后，再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗水解生成的溴離子

G.將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗

H.甲醛與苯酚制取酚醛樹脂的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)

I.在蔗糖的水解液中加新制Cu(OH)2懸濁液，有磚紅色沉淀生成

Ⅱ. 1—乙氧基萘常用作香料，也可合成其他香料。實驗室制備1—乙氧基萘的過程如下：

已知：1—苯酚的性質(zhì)與苯酚相似，有難聞的苯酚氣味。相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)如下：

物質(zhì)

相對分子質(zhì)量

狀態(tài)

熔點

(℃)

沸點

(℃)

溶解度

水

乙醇

1－萘酚

144

無色或黃色菱形結(jié)晶或粉末

96℃

278℃

微溶于水

易溶于乙醇

1－乙氧基萘

172

無色液體

5.5℃

267℃

不溶于水

易溶于乙醇

乙醇

46

無色液體

-114.1℃

78.5℃

任意比混溶

(1) 將72g1－萘酚溶于100mL無水乙醇中，加入5mL濃硫酸混合。將混合液置于如圖所示的容器中加熱充分反應(yīng)（加熱裝置和其它加持裝置未畫出）。實驗中使用過量乙醇的原因是____________________。

(2)裝置a的作用是________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束，將三頸燒瓶中的液體倒入冷水中，經(jīng)處理得到有機層。為提純產(chǎn)物有以下四步操作：①蒸餾；②水洗并分液；③用10%的NaOH溶液堿洗并分液；④用無水氯化鈣干燥并過濾。正確的順序是_______(選填編號)。

A.③②④① B.①②③④ C.②①③④

(4)蒸餾時應(yīng)該選擇_________（選填編號），操作中應(yīng)控制的關(guān)鍵實驗條件為________________。

(5)實驗測得1－乙氧基萘的產(chǎn)量與反應(yīng)時間、溫度的變化如圖所示，時間延長、溫度升高，1－乙氧基萘的產(chǎn)量下降的原因是____________________。

(6)用金屬鈉可檢驗1—乙氧基萘是否純凈，簡述實驗現(xiàn)象與結(jié)論：_______________。

(7)提純的產(chǎn)品經(jīng)測定為73.1g，本實驗中1—乙氧基萘的產(chǎn)率為________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)且水既不作氧化劑又不作還原劑的是( )

A. CaO+H2O=Ca(OH)2

B. NaH+H2O=NaOH+H2↑

C. 3NO2+H2O=2HNO3+NO

D. 2H2O+2F2=4HF+O2↑

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