某烯烴與氫氣加成后得到2.2-二甲基戊烷,烯烴的名稱是 ( )
A、2.2-二甲基-3-戊烯 B、2.2-二甲基-4-戊烯
C、4.4-二甲基-2-戊烯 D、2.2-二甲基-2-戊烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系:B>C>A=D=E
B.若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用在水中加入少量酸的方法
C.若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用溫度不變時(shí)在水中加入適量NaOH固體的方法
D.若處在B點(diǎn)時(shí),將pH=2的硫酸與pH=12的KOH等體積混合后,溶液顯中性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
①用帶橡皮塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸
②將0.1 mol/L的NaOH溶液與0.5 mol/L的CuSO4溶液等體積混合制得氫氧化銅懸濁液,用于檢驗(yàn)醛基
③實(shí)驗(yàn)室制硝基苯要在水浴的熱水中插入溫度計(jì)
④可用FeCl3溶液除去試管內(nèi)難以刷去的銅跡
⑤欲測某溶液的pH,需先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
⑥分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出⑦蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
A.①④ B.②④⑤ C.①③ D.③④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各表述與示意圖一致的是( )
A.圖①表示25℃時(shí),用0.1 mol·L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2 (g) + O2(g) 2SO3(g) ΔH < 0 ,正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示淀粉在淀粉酶作用下水解速率隨溫度的變化
D.圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 (g) + H2(g)→CH3CH3(g) ΔH<0使用(a)和未使用(b)催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)2CH3OH(l)+3O2(g) 2CO2(g)+4H2O(l)過程中的能量變化如下圖所示。
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“吸熱”“放熱)
(2)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響? (填“有”、“沒有”)
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)的活化能為
(4)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的原電池裝置:
該電池負(fù)極電極反應(yīng)式為
(5)甲醇燃燒產(chǎn)物 CO2在自然界循環(huán)時(shí)也可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9。將0.6mol/L的CaCl2溶液與2.0mol/L的Na2CO3溶液等體積混合,則混合后鈣離子的濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某烷烴發(fā)生氯代反應(yīng)后,只能生成三種沸點(diǎn)不同的一氯代產(chǎn)物,此烷烴是( )
A、(CH3)2CHCH2CH2CH3 B、(CH3CH2)2CHCH3
C、(CH3)2CHCH(CH3)2 D、(CH3)3CCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法不正確的是 ( )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有硫酸根離子
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色,然后在用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于煤氣燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察。
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定有NH4+ 存在
D.某溶液中滴入KSCN溶液后呈紅色,說明該溶液中有Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.0.1 mol·L-1的KI溶液: Na+、Ag+、NO、SO
B.使甲基橙變紅色的溶液:NH、Cu2+、ClO-、Cl-
C.0.1 mol·L-1的KMnO4溶液:Na+、K+、Cl-、SO
D.遇苯酚變紫色的溶液:Na+、Mg2+、SO、Cl-
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