【題目】食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.回答下列有關問題:
(1)粗食鹽常含有少量 Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質離子,實驗室提純 NaCl 的流程如圖:
提供的試劑:
Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸、稀硫酸、AgNO3溶液.
①欲除去溶液Ⅰ中的 Ca2+、Mg2+、SO42﹣離子,選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為(填化學式).
②過濾之前,怎樣檢驗SO42﹣已除去: .
(2)現(xiàn)需要480mL1.00molL﹣1 NaCl溶液.
①欲配制上述溶液,則所用玻璃儀器中除過濾操作涉及到的外,還需 .
②計算后,需稱 NaCl的質量為 .
③下列操作的正確順序是(用字母表示) B→→→→→→G.
A.上下顛倒搖勻 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.移液 G.裝瓶
④下列操作對所得溶液濃度有何影響,在橫線上填寫“偏高”、“偏低”或“無影響”.
A.稱量時砝碼生銹:; B.溶解前燒杯內(nèi)有水:;
C.容量瓶洗滌后未干燥; D.定容時仰視容量瓶刻度線: .
【答案】
(1)BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH),取樣于試管中,先滴加足量鹽酸酸化,再滴加氯化鋇溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀,未產(chǎn)生則證明已除凈,產(chǎn)生則證明未除凈
(2)500mL容量瓶、膠頭滴管、量筒,29.3g,E,F,C,D,A,偏高,無影響,無影響,偏低
【解析】解:(1)①除去粗鹽中的可溶性雜質:Ca2+、Mg2+、SO42﹣時,可以加入過量NaOH(去除鎂離子):Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓,加入過量BaCl2(去除硫酸根離子):SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓;加入過量Na2CO3(去除鈣離子的多余的鋇離子):Ca2++CO32﹣=CaCO3,碳酸鈉必須加在氯化鋇之后,則試劑順序為BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH),
所以答案是:BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH);
②鋇離子遇到硫酸根離子會生成白色沉淀,因此檢驗硫酸根離子除去的方法為取樣于試管中,先滴加足量鹽酸酸化,再滴加氯化鋇溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀,未產(chǎn)生則證明已除凈,產(chǎn)生則證明未除凈,
所以答案是:取樣于試管中,先滴加足量鹽酸酸化,再滴加氯化鋇溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀,未產(chǎn)生則證明已除凈,產(chǎn)生則證明未除凈;
(2)①需要480mL1.00molL﹣1 NaCl溶液,選擇500mL容量瓶,在燒杯中溶解、冷卻后轉移到容量瓶中定容,則除過濾操作涉及到(燒杯、玻璃棒)外需要的儀器為500mL容量瓶、膠頭滴管、量筒,
所以答案是:500mL容量瓶、膠頭滴管、量筒;
②NaCl的質量為0.5L×1mol/L×58.5/mol=29.3g,
所以答案是:29.3g;
③配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、冷卻、洗滌、轉移、定容、搖勻、裝瓶,則操作順序為B→E→F→C→D→A→G,
所以答案是:E;F;C;D;A;
④A.稱量時砝碼生銹,固體質量偏大,n偏大,則濃度偏高,
所以答案是:偏高;
B.溶解前燒杯內(nèi)有水對實驗無影響,
所以答案是:無影響;
C.容量瓶洗滌后未干燥對實驗無影響,
所以答案是:無影響;
D.定容時仰視容量瓶刻度線,V偏小,則濃度偏低,
所以答案是:偏低.
【考點精析】通過靈活運用配制一定物質的量濃度的溶液,掌握配制物質的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線即可以解答此題.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組中的物質都是離子化合物的是( )
A. H2SO4、Ba(OH)2、CaCl2、MgO B. NaBr、KNO3、Ca(OH)2、SiO2
C. NaOH、CaO、HCl、CH3COONa D. KOH、(NH4)2SO4、Na2O2、NaH
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室制備蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)圖中的兩處明顯錯誤是、 .
(2)A 儀器的名稱是 , B 儀器的名稱是 .
(3)實驗時 A中除加入適量自來水外,還需加入少量 , 其作用是 . 若蒸餾開始后發(fā)現(xiàn)忘記加入該物質,補救辦法是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物A由碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取2.3gA與2.8L氧氣(標準狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設反應物沒有剩余).將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重2.7g,堿石灰增重2.2g.回答下列問題:
(1)2.3g A中所含氫原子、碳原子的物質的量各是多少?
(2)通過計算確定該有機物的分子式;
(3)試寫出該有機物可能的結構簡式.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】直鏈烷烴的通式可用CnH2n+2表示,現(xiàn)有一系列芳香烴,按下列特點排列: , , ,…若用分子式表示這一系列化合物,其第十五項應為( )
A.C15H24
B.C94H36
C.C60H36
D.C34H96
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知0.2mol有機物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過濃H2SO4后,質量增加10.8g;再通過灼熱的CuO,充分反應后,CuO質量減輕3.2g,最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,質量增加17.6g.(已知兩個羥基連在同一個碳上不穩(wěn)定會自動失去一個水)
(1)試通過計算推斷該有機物的分子式;
(2)若0.2mol該有機物恰恰將與9.2g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式.
(3)若改為0.2mol該有機物恰恰將與4.6g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化中發(fā)生加成反應的是( 。
A. 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
B. 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 乙烯通入溴水中,溴水褪色
D. 光照下甲烷與氯氣的混合氣體顏色逐漸變淺
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