【題目】研究CO2的利用對促進(jìn)低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。
(1)現(xiàn)有反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0。在850℃時,K=1。
①如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大,該反應(yīng)___(填字母)。
a.一定向正反應(yīng)方向移動 b.在平衡移動過程中正反應(yīng)速率先增大后減小
c.一定向逆反應(yīng)方向移動 d.在平衡移動過程中逆反應(yīng)速率先減小后增大
②若反應(yīng)容器的容積為2.0L,反應(yīng)時間4.0min,容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減小了0.8mol,在這段時間內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為___。
③在850℃時,若向1L的密閉容器中同時充入3.0mol CO2、1.0molH2、1.0molCH3OH、5.0molH2O(g),上述反應(yīng)向___(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行。
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖所示。250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是___。
②為了提高該反應(yīng)中CO2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是___。(寫一條即可)
【答案】ad 0.05mol·L-1·min-1 逆反應(yīng) 溫度超過250℃,催化劑的催化效率降低 增大反應(yīng)壓強(qiáng)(或增大CH4的濃度)
【解析】
(1)①如果反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0的平衡常數(shù)K值變大,說明降低溫度;
②根據(jù)差量法、結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率的公式進(jìn)行計算;
③根據(jù)濃度商與K的大小進(jìn)行判斷;
(2)①先弄清兩條曲線的含義,這里涉及到影響反應(yīng)速率的兩個因素:催化劑和溫度,從圖像上看出100~250 ℃,溫度升高,催化效率提高,而250~300 ℃,升高溫度,催化效率下降,因而乙酸的生成速率下降;
②利用平衡原理進(jìn)行分析。
(1)①如果反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0的平衡常數(shù)K值變大,說明降低溫度,
a.降低溫度,平衡一定向著正向移動,選項a正確;
b.降低溫度后,正逆反應(yīng)速率都減小,正反應(yīng)速率在達(dá)到平衡前始終在減小,選項b錯誤;
c.降低溫度,平衡一定向著正向移動,選項c錯誤;
d.化學(xué)平衡常數(shù)變大,說明降低溫度,則正逆反應(yīng)速率都減小,由于平衡向著正向移動,則逆反應(yīng)速率先減小后增大,選項d正確;
答案選ad;
②若反應(yīng)的容器容積為2.0L,反應(yīng)時間4.0min,容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減小了0.8mol,則
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) 氣體減少的物質(zhì)的量△n
1mol 2mol
n 0.8mol
反應(yīng)消耗的二氧化碳的物質(zhì)的量為:n==0.4mol,
在4min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為:=0.05 mol·L-1·min-1;
③在850℃時,若向1L的密閉容器中同時充入3.0mol CO2、1.0molH2、1.0molCH3OH、5.0molH2O(g),Qc==1.67>K=1,故反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行;
(2)①由于催化劑的催化效率受溫度影響大,根據(jù)圖像,250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是:溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低;
②該反應(yīng)的正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),所以為了提高該反應(yīng)中CO2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是增大反應(yīng)壓強(qiáng)或增大CH4的濃度。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)工業(yè)上用112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣與足量石灰乳反應(yīng),制得的漂白粉中有效成分Ca(ClO)2的最大含量為___________mol。
(2)向一定量石灰乳中緩慢通入氯氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,開始產(chǎn)生Ca(ClO3)2。體系中ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
①t2時刻后,溶液中ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量之比為_____________。
②該反應(yīng)過程中消耗Ca(OH)2的質(zhì)量為_____________。
(3)向Ca(ClO3)2濃溶液中加入稍過量的KCl固體可轉(zhuǎn)化為KClO3,如圖2,從該溶液中分離出KClO3固體的實驗方法是________________(不要求填具體操作步驟)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 已知2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H= -566.0kJmol﹣1則該反應(yīng)的反應(yīng)熱為566.0kJmol-1
B. 甲烷的燃燒熱△H= -890kJmol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H= -890kJmol-1
C. 在一定條件下將1mol SO2和0.5mol O2置于密閉容器中充分反應(yīng),放出熱量79.2kJ,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H= -158.4kJmol-1
D. 已知稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) △H= -57.3kJmol-1,但稀醋酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量小于57.3kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中,滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示,則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量之比為
A.6:1B.3:1C.2:1D.1:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各表述與示意圖一致的是
A. 圖①表示25℃時,用0.1 mol·L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B. 圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g) + O2(g)2SO3(g);ΔH < 0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C. 圖③表示10 mL 0.01 mol·L-1KMnO4酸性溶液與過量的0.1 mol·L-1H2C2O4溶液混合時,n(Mn2+) 隨時間的變化
D. 圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g) + H2(g)CH3CH3(g);ΔH< 0使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,取濃度均為0.1000molL-1的醋酸溶液和氨水溶液各20.00mL,分別用0.1000molL-1NaOH溶液、0.1000molL-1鹽酸進(jìn)行中和滴定,滴定過程中pH隨滴加溶液的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 根據(jù)滴定曲線可得,25℃時 Ka(CH3COOH)≈Kb(NH3H2O)≈10-5
B. 當(dāng)NaOH溶液和鹽酸滴加至20.00mL時,曲線Ⅰ和Ⅱ剛好相交
C. 曲線I表示的滴定過程一般選擇甲基橙作指示劑
D. 在逐滴加入NaOH溶液或鹽酸至40.00mL的過程中,水的電離程度先增大后減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉(NaClO2)的工藝流程如下,下列說法錯誤的是( 。
A.吸收塔中1mol H2O2失去2mol電子
B.吸收塔中溫度不宜過高,否則會導(dǎo)致H2O2的分解
C.“母液”中含有大量的Na2SO4
D.溶解時能用鹽酸代替硫酸以防止引入硫酸根雜質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖有關(guān)電化學(xué)的示意圖正確的是
A.Cu-Sn原電池 B.粗銅的精煉
C.鐵片鍍鋅 D.驗證NaCl溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(有的反應(yīng)可能在水溶液中進(jìn)行)。其中A為氣體化合物,甲可由兩種單質(zhì)直接化合得到,乙為金屬單質(zhì),G為酸,乙在G的濃溶液中發(fā)生鈍化。若甲為淡黃色固體,D、F的溶液均呈堿性,用兩根玻璃棒分別蘸取A、G的濃溶液并使它們接近,有大量白煙生成。
則
(1)A的分子式是_________,甲的電子式是________。
(2)D的溶液與乙反應(yīng)的離子方程式是________________。
(3)若1.7gA與O2反應(yīng)生成氣態(tài)的B和C時放出22.67kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______。
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