下列各圖所表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用裝有NH3和空氣的甲、乙、丙燒瓶分別做噴泉實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙、丙燒瓶中溶液的體積依次為燒瓶體積的四分之三、一半和四分之一。若忽略溶質(zhì)擴(kuò)散,甲、乙、丙三個(gè)燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度之比約為

A.1: 1: 1 B.3: 2: 1 C.1:2:3 D.2:3:6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性質(zhì)中不屬于烷烴具有性質(zhì)的是

A.燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2O B.與溴水發(fā)生取代反應(yīng)

C.都難溶于水 D.通常不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在電池的種類非常多,且由電池造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重,下列電池不會(huì)造成環(huán)境污染的是( )

A.鋰電池 B.鋅錳電池 C.氫氧燃料電池 D.鎳鎘電池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示錯(cuò)誤的是( )

A.甲烷的比例模型: B.過(guò)氧化鈉的電子式:

C.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖: D.氮?dú)夥肿拥慕Y(jié)構(gòu)式:N≡N

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

原子序數(shù)依次增大的四種元素A、B、C、D分別處于第一至第四周期,其中A原子核是一個(gè)質(zhì)子,B原子核外電子有6種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B與C可形成正四面體分子,D原子外圍電子排布為3d104s1。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這四種元素中電負(fù)性最大的是 (填元素符號(hào)),第一電離能最小的是 (填元素符號(hào))。

(2)C的外圍電子排布式為 ,B核外未成對(duì)電子為 。

(3)D元素能形成+1、+2兩種價(jià)態(tài)的離子,從其核外電子排布情況分析,較穩(wěn)定的離子是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“各能級(jí)最多容納的電子數(shù),是該能級(jí)原子軌道數(shù)的2倍”,支撐這一結(jié)論的理論是

A.構(gòu)造原理 B.泡利原理 C.洪特規(guī)則 D.能量最低原理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)B中的干燥劑是 。

(3)C中的現(xiàn)象是 。

(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是

(5)為防止過(guò)量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,應(yīng)選用的裝置是 (填“E”或“F”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)相關(guān)報(bào)道,在日本生產(chǎn)的嬰兒奶粉中檢測(cè)到銫的人工放射性核素。下列說(shuō)法正確的是

A.133Cs的核電荷數(shù)為133

B.133Cs+核外有54個(gè)電子

C.133Cs的質(zhì)子數(shù)比137 Cs少4個(gè)

D.銫與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)緩慢

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