X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1∶1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y 2Z,達(dá)到平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3∶2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于           (  )

A.33%              B.40%              C.50%              D.65%

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:下列描述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,依據(jù)題意,回答下列問題.(1)反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為
0.079mol/(L.s )
0.079mol/(L.s )
;
(2)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為
79%
79%
;該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式是
c2(Z)
c(X)?c(Y)
c2(Z)
c(X)?c(Y)

(3)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
ac
ac
;
a.生成1mol X的同時(shí),生成2mol Z   b.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變
c.v(X)=v(Y)        d.容器內(nèi)氣體的密度保持不變
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
d
d

a.平衡后及時(shí)分離出Z氣體               b.平衡后加入高效催化劑
c.平衡后將各物質(zhì)的量同時(shí)加倍           d.平衡后僅增大X的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)反應(yīng)開始到10s,Z的反應(yīng)速率為
0.079mol/(L?s)
0.079mol/(L?s)
;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
X+Y?2Z
X+Y?2Z

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) X Y Z
初始濃度/mol?L-1 0.1 0.2 0
平衡濃度/mol?L-1 0.05 0.05 0.1
下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為50%
B、升高溫度則平衡常數(shù)增大
C、增大壓強(qiáng)使平衡向生成X的方向移動(dòng)
D、反應(yīng)可表示為X+3Y?2Z,其平衡常數(shù)為1 600

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