高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。

(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下圖所示:

廢液

 

①洗滌粗品時選用異丙醇而不用水的理由是:                                  。

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為                                                   。

③反應(yīng)II的離子方程式為                                                  

④已知25℃時Fe(OH)3的Ksp = 4.0×10-38,反應(yīng)II后的溶液中c(Fe3+)=4.0×10-5 mol/L,則需要調(diào)整pH=         時,開始生成Fe(OH)3(不考慮溶液體積的變化)。

(2)由流程圖可見,濕法制備高鐵酸鉀時,需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。

①加入飽和KOH溶液的目的是:                            。

②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉         (填“大”或“小”)。

濕法

強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液

干法

Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物

(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為        


【答案】(共15分,除(1)③3分外其它每空2分)

(1)①減少高鐵酸鉀的溶解損失(2分)

②2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O(2分)

③3ClO+10OH+2Fe3+=2FeO42+3Cl+5H2O(3分)

④3(2分)

(2)①增大K濃度,促進(jìn)K2FeO4晶體析出(2分)    ②小(2分)

(3)3:1(2分)

【解析】

試題分析:

(1)①鉀鹽易溶于水,用有機(jī)溶劑可以避免鉀鹽的損失

②氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉、和水。

③上一步反應(yīng)生成了次氯酸根,作為唯一的氧化劑氧化三價鐵離子生成氯離子和高鐵酸鹽。

④Ksp〔Fe(OH)3〕=c3(OH-)·c(Fe3+)算出,c(OH-)=10-11,根據(jù)pH的算法,pH=3.

(2)①Ksp〔K2FeO4〕=c2(K+)·c(FeO42-),故增加鉀離子濃度可以析出K2FeO4晶體。

②否則就用同樣類似的方法制備Na2FeO4了。

(3)N得到2個電子,F(xiàn)e 得到3個電子,所以N*3,F(xiàn)e *2,又因為是Fe2O3(重點(diǎn)是Fe2),故比例為3:1.

考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng),以及非金屬單質(zhì)及其化合物,化學(xué)反應(yīng)原理等。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,F(xiàn)取3 g A與4.48 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重3.6 g,堿石灰增重4.4 g。回答下列問題:

  (1)3 g A中所含碳原子、氫原子的物質(zhì)的量各是多少?   (4分)

(2)通過計算確定該有機(jī)物的分子式。           (4分)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗不能達(dá)到目的的是(    )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗?zāi)塬@得成功的是 (   )

A.將乙醛滴入銀氨溶液中,加熱煮沸制銀鏡

B.苯與濃溴水反應(yīng)制取溴苯

C.向苯酚中加濃溴水觀察沉淀

D.1 mol·L-1 CuSO4溶液2 mL和0.5 mol·L-1 NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL,加熱煮沸觀察沉淀的顏色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中不正確的是(     )

A.-OH與都表示羥基

B.次氯酸的結(jié)構(gòu)式為:H—Cl—O

C.CH4分子的球棍模型:

D.苯分子的比例模型:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是

A.O2和O3的混合氣體共6.4g,其中所含氧原子數(shù)一定為0.4NA

B.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LNO與11.2LO2混合后的體積約為22.4L

C.在反應(yīng)KClO4+8HCl=KCl+4Cl2↑+4H2O中,每生成4molCl2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為8NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCl2溶于1L水中,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.5NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上為了測定輝銅礦(主要成分是Cu2S)中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖裝置。實驗時按如下步驟操作:

A.連接好儀器,使其成為如圖裝置,并檢查裝置的氣密性。

B.稱取研細(xì)的輝銅礦樣品1.000g。

C.將稱量好的樣品小心地放入硬質(zhì)玻璃管中。

D.以每分鐘1L的速率鼓入空氣。

E.將硬質(zhì)玻璃管中的輝銅礦樣品加熱到一定溫度,發(fā)生反應(yīng)為:Cu2S+O2SO2 +2Cu。

F.移取25.00mL含SO2的水溶液于250mL錐形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法重復(fù)滴定2—3次。

試回答下列問題:

(1)裝置①的作用是_________________;裝置②的作用是____________________。

(2)假定輝銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,并且全部被水吸收,則操作F中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           ,當(dāng)產(chǎn)生_______________________________的現(xiàn)象時可判斷滴定已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn)。

(3)若操作F的滴定結(jié)果如下表所示,則輝銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

滴定

次數(shù)

待測溶液的[來源:Z.X.X.K]

體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.04

21.03

2

25.00

1.98

21.99

3

25.00

3.20

21.24

(4)本方案設(shè)計中由一個明顯的缺陷影響了測定結(jié)果(不屬于操作失誤),你認(rèn)為是                                                          (寫一種即可)。

(5)已知在常溫下FeS 的 Ksp= 6 . 25 × 10 18, H2S 飽和溶液中 c (H)與 c (S2)之間存在如下關(guān)系:c2 (H)·(S2) = 1 . 0×1022 。在該溫度下,將適量 FeS 投入硫化氫飽和溶液中,欲使溶液中(Fe2+)為1 mol/L,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的c(H)為__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


運(yùn)用元素周期律分析,下列說法錯誤的是(  )

A.Ra是第七周期第ⅡA族的元素,Ra(OH)2的堿性比Mg(OH)2的堿性強(qiáng)

B.As是第四周期第ⅤA族的元素,AsH3的還原性比NH3的還原性弱

C.Cs的原子半徑比Na的原子半徑大,Cs與水反應(yīng)比Na與水反應(yīng)更劇烈

D.Cl的核電荷數(shù)比Al的核電荷數(shù)大,Cl的原子半徑比Al的原子半徑小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不正確的是(    )

A.醋酸和硬脂酸互為同系物,C2H6和C9H20也互為同系物

B.氨基酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在,調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度

C.丙氨酸和苯丙氨酸脫水,最多可生成3種二肽

D.向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有沉淀析出,再加水沉淀會溶解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案