已知次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式為H﹣O﹣Cl,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該分子的電子式是H:O:Cl
B.O原子與H、Cl都形成σ鍵
C.該分子為直線型分子
D.O原子發(fā)生sp雜化
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將17.9 g Al、Fe、Cu組成的合金溶于足量的NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體3.36 L(標準狀況)。另取等質(zhì)量的合金溶于過量的稀硝酸中,生成6.72 L NO(標準狀況),向反應(yīng)后的溶液中加人過量NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量為
A.33.2 g B.25.4 g C.22.4 g D.19.6 g
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省高三第五次模擬練習化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的數(shù)目為
①氫元素有三種核素H、D、T,HD屬于化合物 ②發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子 ③不同元素組成的多原子分子中的化學(xué)鍵一定是極性鍵 ④12 g NaHSO4固體中含有的陰陽離子總數(shù)為0.3NA⑤同主族元素原子序數(shù)可相差2、8、16、26、36、50等 ⑥過渡元素即為所有副族元素,又叫過渡金屬 ⑦無法用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離 ⑧硅元素主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合物共10g,混合氣體的密度是相同狀況下H2密度的12.5倍.該混合氣體通過裝有溴水的試劑瓶時,試劑瓶的質(zhì)量增加了8.4g,該混合氣體可能是( )
A.乙烷和乙烯 B.乙烷和乙烯 C.甲烷和乙烯 D.甲烷和丙烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知CsCl晶體的密度為ρg/cm3,NA為阿伏加德羅常數(shù),相鄰的兩個Cs+的核間距為a cm,如圖所示,則CsCl的相對分子質(zhì)量可以表示為( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
第3周期某元素的原子,其最外層3p亞層上有一個未成對電子,則關(guān)于該元素的描述正確的是( )
A. 該元素最高價氧化物的水化物肯定是一種強酸
B. 該元素單質(zhì)肯定是一種黃綠色的氣體
C. 該元素的最高價氧化物肯定能與強堿反應(yīng)
D. 該元素的原子半徑在同周期中肯定是最小的(稀有氣體元素除外)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是元素電負性應(yīng)用的是( )
A. 判斷一種元素是金屬還是非金屬
B. 判斷化合物中元素的化合價
C. 判斷化學(xué)鍵類型
D. 判斷化合物的溶解度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,使NO和O2在一密閉容器中進行反應(yīng)2NO+O2?2NO2,下列說法中不正確的是( )
A.反應(yīng)開始時,正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為零
B.隨著反應(yīng)的進行,正反應(yīng)速率逐漸減小,最后為零
C.隨著反應(yīng)的進行,正反應(yīng)速率逐漸減小,逆反應(yīng)速率逐漸增大
D.隨著反應(yīng)的進行,逆反應(yīng)速率逐漸增大,最后與正反應(yīng)速率相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下,在容積為1L的密閉容器內(nèi)放入2mol N2O4和8mol NO2,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(紅棕色)?N2O4(無色)(△H<0),反應(yīng)中NO2、N2O4的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖,按下列要求作答:
(1)在該溫度下,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為:
(2)若t1=10s,t2=20s,計算從t1至t2時以N2O4表示的反應(yīng)速率: mol•L﹣1•s﹣1
(3)圖中t1、t2、t3哪一個時刻表示反應(yīng)已經(jīng)達到平衡?答:
(4)t1時,正反應(yīng)速率 (填“>”、“<”或“=”)逆反應(yīng)速率.
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