實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol/L NaOH溶液450 mL和0.5mol/L硫酸溶液480 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液需要的是 (填字號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 (填儀器名稱)。
(2)下列操作中,是容量瓶所具備的功能有 。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液 B.貯存溶液
C.配制任意濃度和體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液 D.稀釋某一濃度的溶液 E.量取一定體積的液體
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為 g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)俯視刻度線,則所得溶液濃度 (填“大于”“等于”或“小于”)0.1 mol/L。若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,則需要如何操作: 。
(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為l.84 g/cm3的濃硫酸的體積為 ml。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL,15 mL,20 mL量筒,應(yīng)選用 mL的量筒最好。配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時(shí)操作方法是 。
(5)下列操作會(huì)使配制的NaOH溶液濃度偏低 的是。
A.用濾紙稱量NaOH B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線 D.整個(gè)配制過程中,容量瓶不振蕩
(1)BDE(2分);燒杯和玻璃棒(2分);(2)AE(1分);(3)2.0(1分);大于(1分);重新配置(1分);(4)13.6(1分);15(1分);將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌2分) (5)AC(2分)
解析試題分析:(1)用容量瓶配制溶液,用膠頭滴管定容,用量筒量取濃硫酸;還需要用到的儀器有:溶解或稀釋藥品的燒杯、攪拌或引流用的玻璃棒,故答案為:BDE;燒杯和玻璃棒;
(2)容量瓶只能用來配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液,不能配制或測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體,不能稀釋或溶解藥品,不能用來加熱溶解固體溶質(zhì),故選AE;
(3)m=cVM=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g,若定容時(shí)俯視刻度線,溶液的體積偏小,則所得溶液濃度大于0.1mol?L-1,若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,則只能是重新配置;
(4)濃硫酸的濃度c==(103×1.84×98%)÷98mol/L=18.4mol/L,濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為V,所以18.4mol/L×V=0.5/L×0.5L,V=0.0136L=13.6mL,選取的量筒規(guī)格應(yīng)該等于或大于量取溶液體積,故選15mL量筒,稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出;
(5)A、用濾紙稱量NaOH,則由于氫氧化鈉易吸水和二氧化碳,則實(shí)際稱量的質(zhì)量偏少,測(cè)定結(jié)果偏低,A正確;B、選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液的體積都沒有影響,所以不影響配制結(jié)果,故B錯(cuò)誤;C、定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線,則測(cè)定結(jié)果偏低,C正確;
D、先加入的是密度較大的NaOH溶液,后加入的洗滌燒杯和玻璃棒的溶液密度較小,造成溶液密度不均勻,如果搖均勻密度大的和密度小的相溶體積會(huì)比二者原體積之和小,所配制溶液濃度偏大,故D錯(cuò)誤;故答案為:AC。
考點(diǎn):考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(相對(duì)原子質(zhì)量:C-l2 H-1)
A.2.24L NO2含有0.2nA個(gè)氧原子 |
B.常溫常壓下,C2H4和C3H6組成的28g混合氣體中含4nA個(gè)氫原子 |
C.1 molC2H6分子中含有7nA個(gè)極性鍵 |
D.常溫下pH=13的NaOH溶液中含有的0.1 nA個(gè)OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知25%的氨水的密度為0.91 g/ml,5%的氨水密度為0.98 g/ml,若將上述兩種氨水等體積混合,所得氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ( )
A.等于15% | B.大于15% | C.小于15% | D.無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在MgCl2、Cl2、Ca(ClO)2、HClO2、( )、Cl2O7的排列中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的物質(zhì)的化學(xué)式是
A.Cl2O3 | B.KClO4 | C.KClO3 | D.HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鐵、鋁各1mol組成的混合物溶于一定量的鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,再加入3mol Na2O2固體使之充分反應(yīng),最終產(chǎn)物是( )
A.Fe(OH)2、Al(OH)3、NaCl |
B.Fe(OH)2、Al(OH)3、NaAlO2、NaCl |
C.Fe(OH)3、NaAlO2、NaCl |
D.Fe(OH)3、Al(OH)3、NaAlO2、NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)
(1)利用Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2反應(yīng),設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,寫出電極反應(yīng)式。 正極 ,負(fù)極 ,電解質(zhì)溶液 ,電極反應(yīng)式 、 。
(2)下列操作中能使所配制的NaOH溶液濃度偏高的是
A 稱量的是長(zhǎng)期暴露在空氣中的NaOH
B 容量瓶不干燥
C 將溶解于燒杯中的NaOH溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中進(jìn)行配制。
D 混勻容量瓶中溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再向容量瓶中加蒸餾水至刻度線
E.定容時(shí),俯視液面使之與刻度線相切
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
將露置于空氣中的某氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,生成的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入的鹽酸體積有如圖關(guān)系(不考慮CO2在水中的溶解)。試計(jì)算:(無需書寫計(jì)算步驟)
(1)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。
(2)該樣品中NaOH與Na2CO3物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(14分)無機(jī)物A是一種固體,熔點(diǎn)178℃,30℃以下為淺黃色。經(jīng)測(cè)定A(相對(duì)分子質(zhì)量為184)含兩種元素,原子個(gè)數(shù)比為1:1。隔絕空氣迅速加熱A將發(fā)生爆炸,爆炸后殘留物B呈淡黃色。該淡黃色物質(zhì)在空氣中加熱會(huì)燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味。在一定條件下,6.18g液體SCl2和2.72g氣體C恰好完全反應(yīng)生成A和單質(zhì)B及6.42克化合物D。加熱D發(fā)現(xiàn)無任何物質(zhì)存在,把D溶于水測(cè)得溶液的pH小于7。已知?dú)怏wC在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g·L-1。
(1)A的化學(xué)式為 ,C的電子式 。
(2)寫出SCl2和氣體C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)1molSCl2能與2mol乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成一種化學(xué)毒氣芥子氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)亞硝酸鈉和D固體在加熱條件下 (填“可能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),判斷理由是 。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)物質(zhì)D的實(shí)驗(yàn)方案 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
MnCO3可用作電訊器材元件材料,還可用作瓷釉、顏料及制造錳鹽的原料。實(shí)驗(yàn)室模擬以MnO2為原料生產(chǎn)MnCO3的工藝流程如下:
已知:MnCO3難溶于水和乙醇,受熱易分解。
⑴ 實(shí)驗(yàn)室中過濾操作所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、 。
⑵①檢驗(yàn)水洗是否合格的方法是 。
②水洗結(jié)束后,用乙醇洗滌的目的是 。
⑶ MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為不同價(jià)態(tài)的錳的氧化物,其固體殘留率隨溫度的變化如圖所示。則300℃時(shí),剩余固體中n(Mn)∶n(O)為 ;圖中點(diǎn)D對(duì)應(yīng)固體的成分為 (填化學(xué)式)。
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