用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8.下列導致這一結(jié)果的原因的分析,一定錯誤的是

 

A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝

D.CuO沒有全部被還原

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?杭州二模)用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8.下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8.下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8。下列對導致此結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是(    )

A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置                     B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝                        D.CuO沒有全部被還原

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科目:高中化學 來源:2011年安徽省高一年級化學競賽試卷 題型:選擇題

用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H)∶m(O)>1∶8。下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是

A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置         B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C.CuO部分被還原成Cu2O        D.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝     

 

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科目:高中化學 來源:09-10年成都石室中學高一下期期末考試化學卷 題型:選擇題

用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H)∶m(O)>1∶8。下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是

A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置         B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝           D.CuO沒有全部被還原

 

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