【題目】鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源,其電極材料分別是Pb和PbO2,電解液為稀硫酸。放電時,該電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O。請根據(jù)上述情況判斷:

(1)該蓄電池的負(fù)極材料是_________,放電時發(fā)生_________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。

(2)該蓄電池放電時,電解質(zhì)溶液的酸性_________(填“增大”、“減小”或“不變”),電解質(zhì)溶液中陰離子移向_________(填“正”或“負(fù)”)極。

(3)已知硫酸鉛為不溶于水的白色固體,生成時附著在電極上。試寫出該電池放電時,正極的電極反應(yīng)_______________________________________(用離子方程式表示)。

(4)氫氧燃料電池具有啟動快、效率高等優(yōu)點(diǎn),其能量密度高于鉛蓄電池。若電解質(zhì)為H2SO4溶液,則氫氧燃料電池的正極反應(yīng)式為__________________________________。該電池工作時,外電路每流過1×103 mol e,消耗標(biāo)況下氧氣_________m3。

【答案】Pb 氧化 減小 負(fù) PbO2+2e+SO42-+4H=PbSO4+2H2O O2+4H+ +4e=2H2O 5.6

【解析】

蓄電池放電時是原電池,應(yīng)用原電池原理分析;充電時是電解池,應(yīng)用電解原理解釋。

1)鉛蓄電池時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,此時是原電池。反應(yīng)中鉛失電子,是電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)。

2)鉛蓄電池放電(反應(yīng)向右)時,消耗H+、生成H2O,使電解質(zhì)溶液的酸性減小,電解質(zhì)溶液中陰離子移向負(fù)極。

3)該電池放電時,正極上PbO2得電子生成難溶于水的PbSO4,電極反應(yīng)PbO22eSO42-4HPbSO42H2O。

4)氫氧燃料電池屬于原電池,當(dāng)電解質(zhì)為H2SO4溶液,其正極反應(yīng)式為O2+4e4H+ 2H2O。外電路每流過1×103 mol e,則消耗氧氣250mol,在標(biāo)況下氧氣體積為5600L5.6m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬-空氣電池是以金屬為燃料,與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生電能的一種特殊燃料電池。如圖為鈉-空氣電池的裝置示意圖,其中電解液為含NaPF6的有機(jī)電解液,可傳導(dǎo)Na+.下列說法正確的是(  )

A.裝置中電子轉(zhuǎn)移途徑:導(dǎo)線電解液

B.b電極為正極,發(fā)生還原反應(yīng)

C.可用氯化鈉水溶液代替該有機(jī)電解液

D.b電極的電極反應(yīng)式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2NaClO2均具有漂白性,工業(yè)上用ClO2氣體制NaClO2的工藝流程如圖所示:

下列說法不正確的是(  )

A.步驟a的操作包括過濾、洗滌和干燥

B.工業(yè)上可將制成固體,便于貯存和運(yùn)輸

C.吸收器中生成的離子方程式:

D.通入空氣的目的是驅(qū)趕出,使其被吸收器充分吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】光氣(COC12熔點(diǎn)為-118℃,沸點(diǎn)為8.2℃,微溶于水,易溶于甲苯等有機(jī)溶劑)可作為化學(xué)武器的成分,其制備實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置已省略)。

已知:3CCl4+2H2SO4()3COCl2↑+4HCl+S2O5Cl2。下列說法正確的是

A. 裝置組裝連接后,第一步操作通入冷凝水,然后才能加熱

B. 自來水從冷凝管的X口通入,且被冷凝的物質(zhì)是CCl4

C. 裝置乙中可收集到光氣的甲苯溶液,裝置丙、丁均可收集到液態(tài)光氣

D. 可將裝置丁的尾氣通過導(dǎo)管直接通入NaOH溶液中進(jìn)行尾氣處理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中,不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,反應(yīng)速率明顯加快

B. 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率

C. 2SO2+O22SO3反應(yīng)中,SO2不能全部轉(zhuǎn)化達(dá)為SO3

D. 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2,若將塊狀碳酸鈣粉碎,會加快反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表第四周期的8、9、10列元素為X、Y、Z,它們的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}(涉及的化學(xué)式用元素符號表示)

(1)基態(tài)X原子的價電子排布式為______________________,Z2+核外3d能級上有___________對成對電子。

(2)Y3+的一種配離子[Y(N3) (NH3)5]2+中,Y3+的配位數(shù)是___________,lmol配離子中所含σ鍵的數(shù)目為___________,配位體N3中心原子雜化類型為______________________。

(3)Y2+在水溶液中以[Y(H2O)6]2+存在。向含Y2+的溶液中加入過量氨水可生成更穩(wěn)定的[Y(NH3)6]2+,其原因是____________________________________________。

(4)X離子與KCN形成的藍(lán)色晶體中,X2+、X3+分別占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn),而立方體的每條棱上均有一個CN,K+位于立方體的某恰當(dāng)位置上。據(jù)此可知該晶體的化學(xué)式為______________________,立方體中X2+間連接起來形成的空間構(gòu)型是____________________。

(5)一定溫度下,ZO晶體可以自發(fā)地分散并形成單分子層,可以認(rèn)為O2作密置單層排列,Z2+填充其中(如圖),已知O2的半徑為apm,每平方米面積上分散的該晶體的質(zhì)量為___________g(用含a、NA的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)生活中,下列不屬于化學(xué)變化的是( 。

A.用海帶提取碘單質(zhì)B.用鋁熱反應(yīng)焊接鐵軌

C.用石油分餾得汽油D.蛋白質(zhì)變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一塊用砂紙打磨過的鋁箔在空氣中加熱至熔化,下列說法不正確的是

A. 鋁表面失去光澤 B. 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 熔化的鋁不滴落 D. 在加熱熔化過程中生成了氧化鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)中,主要是基于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是

A. 可燃性氣體的驗(yàn)純 B. 滴管不能交叉使用

C. 容量瓶在使用前進(jìn)行檢漏 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶

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