【題目】白藜蘆醇(結(jié)構(gòu)簡式：)屬二苯乙烯類多酚化合物，具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用。某課題組提出了如下合成路線：

已知：①RCH2Br +

②

根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)白藜蘆醇的分子式是_________

(2)C→D的反應(yīng)類型是：__________；E→F的反應(yīng)類型是______。

(3)化合物A不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2，推測其核磁共振譜(1H-NMR)中顯示不同化學(xué)環(huán)境的氫原子個數(shù)比為_______(從小到大)。

(4)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；

(5)寫出結(jié)構(gòu)簡式；D________、E___________；

(6)化合物符合下列條件的所有同分異構(gòu)體共________種，

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

寫出其中不與堿反應(yīng)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

【答案】C14H12O3 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 1∶1∶2∶6 +CH3OH+H2O 3

【解析】

根據(jù)F的分子式、白藜蘆醇的結(jié)構(gòu)，并結(jié)合信息②中第二步可知，F中苯環(huán)含有3個-OCH3，故F的結(jié)構(gòu)簡式為；D發(fā)生信息①中一系列反應(yīng)生成E，反應(yīng)過程中的醛基轉(zhuǎn)化為羥基，E發(fā)生消去反應(yīng)生成F，因此E為，逆推可知D為，結(jié)合物質(zhì)的分子式、反應(yīng)條件、給予的信息，則C為，B為，A為。據(jù)此分析解答。

(1)白黎蘆醇()的分子式為C14H12O3，故答案為：C14H12O3；

(2)C→D是C中羥基被溴原子替代，屬于取代反應(yīng)，E→F是E分子內(nèi)脫去1分子式形成碳碳雙鍵，屬于消去反應(yīng)，故答案為：取代反應(yīng)；消去反應(yīng)；

(3)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為，其核磁共振譜中顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，其個數(shù)比為1∶1∶2∶6，故答案為：1∶1∶2∶6；

(4)A為，與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成B()，A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故答案為：；

(5)由上述分析可知，D的結(jié)構(gòu)簡式為，E的結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：；；

(6)化合物的同分異構(gòu)體符合下列條件：①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明含有醛基或甲酸形成的酯基；②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，則結(jié)構(gòu)簡式可能為、、，共3種；酚羥基和酯基都能夠與堿反應(yīng)，不與堿反應(yīng)的同分異構(gòu)體為；故答案為：3；。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列問題。

（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7為橙色，K2CrO4為黃色）溶液存在著如下平衡：Cr2O72－＋H2O 2CrO42－＋2H＋。

①若平衡體系的pH＝2，則溶液顯___________色。

②能說明該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是___________。

a．溶液呈酸性 b．溶液的顏色不變

c．2v(Cr2O72－)＝v(CrO42－) d．Cr2O72－和CrO42－的濃度相同

（2）25℃時，2NO2(g)N2O4(g)△H＝－56.9kJ/mol。

①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式_________________________________。

②其它條件不變，縮小容器體積，達(dá)到新平衡，此過程的現(xiàn)象：

_______________________________________________________。

③其它條件不變，將該體系升溫至100oC，此過程的現(xiàn)象：

_____________________________________________。

（3）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]是一種常用的凈水劑。

①用離子方程式表示凈水的原因：_________________________。

②明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO42－ 剛好沉淀完全時，溶液的pH______7（填“＞”“＝”或“＜”，下同）。

③明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至Al3＋剛好沉淀完全時，溶液的pH______7。

④明礬溶液中離子濃度由大到小的順序：______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某濃差電池的原理示意如圖所示，該電池從濃縮海水中提取LiCl的同時又獲得了電能。下列有關(guān)該電池的說法正確的是

A. 電子由X極通過外電路移向Y極

B. 電池工作時，Li＋通過離子導(dǎo)體移向b區(qū)

C. 負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為：2H＋＋2e－＝H2↑

D. Y極每生成1 mol Cl2，a區(qū)得到2 mol LiCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】門捷列夫在研究周期表時預(yù)言了包括“類鋁”、“類硅”在內(nèi)的11種元素。

(1)門捷列夫預(yù)言的“類硅”，多年后被德國化學(xué)家文克勒發(fā)現(xiàn)，命名為鍺(Ge)。

①已知主族元素鍺的最高化合價為+4價，其最高價氧化物的水化物為兩性氫氧化物。試比較元素的非金屬性Si___ Ge(用“>”或“<”表示)。

②若鍺位于Si的下一周期，寫出“鍺”在周期表中的位置_____。根據(jù)鍺在周期表中處于金屬和非金屬分界線附近，預(yù)測鍺單質(zhì)的一種用途是_______.

③硅和鍺單質(zhì)分別與反應(yīng)時，反應(yīng)較難進(jìn)行的是_______(填“硅”或“鍺”)。

(2)“類鋁”在門捷列夫預(yù)言4年后，被布瓦博德朗在一種礦石中發(fā)現(xiàn)，命名為鎵(Ga)。

①由鎵的性質(zhì)推知，鎵與鋁同主族，且位于鋁的下一周期。試寫出鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖____。冶煉金屬鎵通常采用的方法是_____.

②已知Ga(OH)3難溶于水，為判斷Ga(OH)3是否為兩性氫氧化物，設(shè)計實(shí)驗時，需要選用的試劑有GaCl3溶液、________和________.

(3)某同學(xué)閱讀課外資料，看到了下列有關(guān)鍺、錫、鉛三種元素的性質(zhì)描述：

①鍺、錫在空氣中不反應(yīng)，鉛在空氣中表面形成一層氧化鉛；

②鍺與鹽酸不反應(yīng)，錫與鹽酸反應(yīng)，鉛與鹽酸反應(yīng)但生成PbCl2微溶而使反應(yīng)終止：

該同學(xué)查找三種元素在周期表的位置如圖所示：

根據(jù)以上信息推測，下列描述正確的是______(填標(biāo)號)。

a.鍺、錫、鉛的+4價的氫氧化物的堿性強(qiáng)弱順序是：Ge(OH)4＜Sn(OH)4＜Pb(OH)4

b.鍺、錫、鉛的金屬性依次減弱；

c. 鍺、錫、鉛的原子半徑依次增大。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種用于驅(qū)動潛艇的液氨液氧燃料電池原理示意如圖，下列有關(guān)該電池說法正確的是

A.該電池工作時，每消耗轉(zhuǎn)移3mol電子

B.電子由電極A經(jīng)外電路流向電極B

C.電池工作時，向電極B移動

D.電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素，它們的質(zhì)子數(shù)依次增多。

①A的核電荷數(shù)大于2，可形成氫化物H2A，該氫化物在常溫下是液體；

②A和B兩元素可形成B2A3化合物，該化合物既能溶于強(qiáng)酸，又能溶于強(qiáng)堿；

③C+離子比B3+離子多8個電子；

④C與D元素可以形成化合物CD；

⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色；

⑥E、C同主族，且E比C多兩個電子層，E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣。

試回答：

（1）寫出元素C、E的名稱：C______；E______。

（2）畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖______，B的離子結(jié)構(gòu)示意圖______，D的單質(zhì)分子的電子式______。

（3）寫出B2A3分別與鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：

____________________；___________________。

（4）比較B、C、E三種元素形成的簡單離子半徑的大小和氧化性的強(qiáng)弱（用離子符號表示）：離子半徑：_____________；氧化性：____________。

（5）寫出E與冷水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)建文明校園，學(xué)校全園禁煙，同學(xué)們也參與了“尋找煙頭”活動。吸煙有害健康，煙草中的劇毒物尼古丁的結(jié)構(gòu)簡式為，有關(guān)其敘述正確的是

A. 該有機(jī)物屬于芳香族化合物

B. 尼古丁分子中的C、N原子均處于同一平面內(nèi)

C. 尼古丁分子中的六元環(huán)不是正六邊形

D. 尼古丁的一氯代物有10種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NO、CO、是大氣污染物但又有著重要用途。

已知：

(1)某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為，此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：______。

(2)向絕熱恒容密閉容器中充入等量的NO和CO進(jìn)行反應(yīng)，能判斷反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填序號)。

a.容器中的壓強(qiáng)保持不變 b.

c.氣體的平均相對分子質(zhì)量保持34.2不變 d.該反應(yīng)平衡常數(shù)保持不變

e.NO和CO的體積比保持不變

Ⅱ.(3)甲烷轉(zhuǎn)化為和CO的反應(yīng)為：

①一定條件下，的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。則______(填“<”“>”或“=”)；

A、B、C三點(diǎn)處對應(yīng)的平衡常數(shù)(、、)，由大到小的順序為______。

②將和按等物質(zhì)的量混合，一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡，轉(zhuǎn)化率為50%。則反應(yīng)前與平衡后，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量之比為______。

Ⅲ.含的煙氣可用溶液吸收。

(4)已知時由,和形成的混合溶液恰好呈中性，此時溶液中離子濃度大小順序為______。(已知時，的電離平衡常數(shù)，)

(5)可將吸收液送至電解槽再生后循環(huán)使用。再生電解槽如圖所示。a電極上含硫微粒放電的反應(yīng)式為______(任寫一個)。離子交換膜______(填標(biāo)號)為陰離子交換膜。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以淀粉和油脂為原料，制備生活中某些物質(zhì)。請回答：

（1）D中含有官能團(tuán)的名稱是________。

（2）反應(yīng)④的有機(jī)反應(yīng)類型是________。

（3）寫出E可能的結(jié)構(gòu)簡式________。

（4）下列說法不正確的是______________ 。

A. 1mol D最多可以和3mol金屬Na反應(yīng)，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6L氫氣

B. 葡萄糖、B以及淀粉這三者均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)類型相同

D. A和D有相同的官能團(tuán)，兩者屬于同系物

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同步練習(xí)冊答案