11.某化學(xué)興趣小組對(duì)某“氫銨”化肥進(jìn)行了專項(xiàng)研究:
(1)預(yù)測(cè):根據(jù)已有知識(shí)和“氫銨”的名稱,該小組預(yù)測(cè)該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或硫酸的銨鹽.
(2)實(shí)驗(yàn)和探究:
①NH4+的驗(yàn)證:取少量固體藥品于試管中,然后滴加NaOH濃溶液,加熱試管,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口部,若紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明含NH4+
②陰離子的探究:取少量固體藥品于試管中,然后向試管中滴加稀鹽酸,固體全部溶解,將產(chǎn)生的氣體通入圖1裝置.觀察到的現(xiàn)象是溴水無明顯變化,澄清石灰水變渾濁.再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中加Ba(OH)2溶液,無明顯現(xiàn)象.

初步結(jié)論:“氫銨”是碳酸的銨鹽.
③思考:上述實(shí)驗(yàn)步驟②加入Ba(OH)2溶液的目的是檢驗(yàn)是否存在SO42-.根據(jù)初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論,提出假設(shè):
假設(shè)1:氫銨成分是NH4HCO3      假設(shè)2:氫銨成分是(NH42CO3
假設(shè)3:氫銨成分是(NH42CO3和NH4HCO3的混合物.
④根據(jù)上述假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.限選試劑和儀器有:CaCl2溶液、品紅溶液、Ba(NO32溶液、1.0mol/L鹽酸、1.0mol•L-1 NaOH溶液、飽和澄清石灰水、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、試管、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
步驟1:取適量“氫銨”配制成溶液,取1~2ml試液于一支潔凈的試管中,加足量BaCl2溶液,充分振蕩.
①若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有(NH42CO3;
②若沒有明顯現(xiàn)象可能含有NH4HCO3
步驟2:靜置,取上層清液少許于另一試管中,
繼續(xù)滴加滴加適量Ba(OH)2溶液,振蕩觀察現(xiàn)象.


若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有NH4HCO3結(jié)合步驟1②,則假設(shè)1成立;
結(jié)合步驟1①,則假設(shè)3成立;
僅在步驟1中產(chǎn)生白色沉淀,則假設(shè)2成立;.
(3)延伸探究:
①根據(jù)氫銨成分,設(shè)計(jì)小組根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置來制備NH4HCO3是否合理否(填“是”或“否”)
②該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定氫銨中的含氮量,請(qǐng)你閱讀后進(jìn)行評(píng)價(jià):準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品,放入圖2方案的燒瓶中,滴加過量NaOH濃溶液,充分微熱,按如圖3裝置,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定燒杯增加的質(zhì)量(忽略漏斗中附著溶液的質(zhì)量).然后進(jìn)行計(jì)算,可得化肥的含氮量.請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述方案是否合理.若合理只需要說明結(jié)論;若不合理,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因,并指出修改方案(若要添加儀器、藥品,請(qǐng)說明添加的位置、名稱)
不合理,裝置中沒有干燥裝置,稀硫酸吸收了較多水蒸氣,誤差太大;在燒杯前加一個(gè)裝有堿石灰的干燥管.

分析 (2)①銨根離子的檢驗(yàn)方法:加入氫氧化鈉加熱產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氨氣;
②能使石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳或者是二氧化硫氣體,亞硫酸鹽具有還原性,能被溴水氧化,碳酸鹽可以和氯化鋇反應(yīng)生成沉淀,氯化鋇和碳酸氫鹽不反應(yīng);
③根據(jù)邏輯推理,得出碳酸的銨鹽的不同情況;
④根據(jù)碳酸根離子、碳酸氫根離子的特點(diǎn)進(jìn)行飾實(shí)驗(yàn)藥品的選擇及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析;
(3)①圖2氨氣易溶于水,用飽和氨水吸收CO2制取碳酸氫銨;
②銨鹽和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氨氣中混有水,會(huì)干擾氨氣質(zhì)量的測(cè)定.

解答 解:(2)①根據(jù)銨根離子的檢驗(yàn)方法:向可溶性的銨鹽中加入氫氧化鈉,并加熱,能產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氨氣則能證明含NH4+,
故答案為:滴加NaOH濃溶液,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口部,加熱試管,若紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明含NH4+;
②能使石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳或者是二氧化硫氣體,亞硫酸鹽具有還原性,能被溴水氧化,溴水無明顯變化,說明“氫銨”是碳酸的銨鹽,
故答案為:碳酸;
③加入Ba(OH)2溶液振蕩充分反應(yīng),若不產(chǎn)生白色沉淀,說明該化肥得出溶液中無SO42-;根據(jù)邏輯關(guān)系,氫銨的成分可能是NH4HCO3;也可能是(NH42CO3;還可能是二者的混合物;
故答案為:檢驗(yàn)是否存在SO42-;假設(shè)2:氫銨成分是(NH42CO3;假設(shè)3:氫銨成分是(NH42CO3和NH4HCO3的混合物;
④根據(jù)上述假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),步驟1:取適量“氫銨”配制成溶液,取1~2ml試液于一支潔凈的試管中,加足量BaCl2溶液振蕩充分反應(yīng),不產(chǎn)生白色沉淀,說明是碳酸氫銨,否則是碳酸銨;步驟2:靜置,取上層清液少許于另一試管中,繼續(xù)滴加適量的氫氧化鋇溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有NH4HCO3結(jié)合步驟1②,則假設(shè)1成立;結(jié)合步驟1①,則假設(shè)3成立;若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)2成立
故答案為:

實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
步驟1:取適量“氫銨”配制成溶液,取1~2ml試液于一支潔凈的試管中,加足量BaCl2溶液,充分振蕩.①若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有(NH42CO3;
②若沒有明顯現(xiàn)象可能含有NH4HCO3
步驟2:靜置,取上層清液少許于另一試管中,
繼續(xù)滴加滴加適量Ba(OH)2溶液,振蕩觀察現(xiàn)象.

若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有NH4HCO3結(jié)合步驟1②,則假設(shè)1成立;
結(jié)合步驟1①,則假設(shè)3成立;
僅在步驟1中產(chǎn)生白色沉淀,則假設(shè)2成立.
(3)①圖2氨氣易溶于水,用飽和氨水吸收CO2制取碳酸氫銨;
故答案為:否;
②銨鹽和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氨氣中混有水,會(huì)干擾氨氣質(zhì)量的測(cè)定;需要在燒杯前加一個(gè)裝有堿石灰的干燥管;
故答案為:不合理,裝置中沒有干燥裝置,稀硫酸吸收了較多水蒸氣,誤差太大;在燒杯前加一個(gè)裝有堿石灰的干燥管.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)化學(xué)肥料的物質(zhì)組成和判斷的題目,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X、Y代表兩種非金屬元素,下列能說明非金屬性X比Y強(qiáng)的是(  )
A.還原性X-強(qiáng)于Y2-
B.X的含氧酸的酸性比Y的含氧酸的酸性強(qiáng)
C.X的單質(zhì)X2能將Y的陰離子Y2-氧化,并發(fā)生置換反應(yīng)
D.X的氫化物比Y的氫化物沸點(diǎn)高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.氯氣是一種重要的工業(yè)原料.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaSO4+2Cl2↑+2H2O
他們利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)如圖所示制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是b (填標(biāo)號(hào)).

(2)裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象為淀粉KI溶液變藍(lán).
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置C中的Na2SO3已被氧化取樣,加HCl,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則原試樣中Na2SO3已被氧化.
(4)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
(5)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法實(shí)驗(yàn)缺少尾氣處理裝置,應(yīng)在D后增加一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯.
(6)若將上述裝置改為制取SO2并分別驗(yàn)證SO2的漂白性、氧化性和還原性等性質(zhì).
B中品紅溶液褪色,則說明產(chǎn)生的氣體為SO2; C中Na2S溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀;D中酸性KMnO4溶液或溴水溶液褪色,說明SO2有還原性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.反應(yīng):L(s)+aG(g)?bR(g)  達(dá)到平衡時(shí),溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:圖中壓強(qiáng)p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù).
據(jù)此可判斷( 。
A.a<bB.上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.a>bD.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某短周期元素X的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為HnX.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8.5g HnX氣體的體積是5.6L. 17g HnX氣體與200ml 5mol/L的NaOH溶液恰好完全反應(yīng).
(1)求X的相對(duì)原子質(zhì)量.
(2)寫出HnX的化學(xué)式,并用電子式表示它的形成過程.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氮的重要化合物如氨、肼(N2H4)、NO、NO2、HNO3、硝酸鹽等,在生產(chǎn)、生活中具有重要作用.
(1)利用NH3的還原性可消除氮氧化物的污染,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
H2O(l)=H2O(g)△H1=+44.0kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H2=+229.3kJ•mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H3=-906.5kJ•mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l)△H4,則△H4=-2317.0kJ•mol-1
(2)亞硝酸是一種弱酸,能證明亞硝酸是弱電解質(zhì)的是AD
A.常溫下,亞硝酸鈉溶液的pH>7
B.亞硝酸能和NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.用亞硝 酸 溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡很暗
D.常溫下,將pH=3的亞硝酸溶液稀釋10倍,pH<4
(3)一定溫度下,將a mol/L的氨水與b mol/LH2SO4溶液等體積混合,充分反應(yīng)后有:2c(SO42-)=c(NH4+),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中NH3•H2O的電離常數(shù)為$\frac{2b}{a-2b}$×10-7
(4)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過程不產(chǎn)生有毒氣體,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O.
(5)X、Y、Z、W分別是HNO3、NH4NO3、NaOH、NaNO2四種強(qiáng)電解質(zhì)中的一種.下表是常溫下濃度均為0.01mol•L-1的X、Y、Z、W溶液的pH.
0.01mol•L-1的溶液XYZW
pH1228.54.5
將X、Y、Z各1mol同時(shí)溶于水中制得混合溶液,則混合溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(NO3-)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)已知檸檬酸僅由C、H、O三種元素組成.其分子量不超過200,其中含氧元素58.3%.通過計(jì)算并寫出檸檬酸的分子式C6H8O7
(2)已知某有機(jī)物的分子式為C9H10O3且具有下列性質(zhì):
①該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體.
②16.6g該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可能6種,請(qǐng)寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法正確的是( 。
A.負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)B.燒杯中的溶液變?yōu)樗{(lán)色
C.電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在某一體積可變的恒溫密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g)△H<0.t1時(shí)刻達(dá)到平衡后,在t2時(shí)刻改變某一條件,其反應(yīng)過程如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.0~t2時(shí),v始終大于v
B.Ⅰ、Ⅱ兩過程達(dá)到平衡時(shí),A的體積分?jǐn)?shù)Ⅰ>Ⅱ
C.Ⅰ、Ⅱ兩過程達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)Ⅰ<Ⅱ
D.t2時(shí)刻改變的條件可以是向密閉容器中加C

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