用圖示裝置(酒精燈、鐵架臺(tái)等未畫出)制取三氯化磷，在由頸瓶d中放入足量白磷，將氯氣迅速而又不間斷地通入曲頸瓶中，氯氣與白磷就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生火焰．三氯化磷的物理常數(shù)如下：

(1)有濃鹽酸、濃硫酸、白磷、二氧化錳、氫氧化鈉等物質(zhì)供選用，a、b中應(yīng)該裝入的試劑分別是：a________b________．

(2)________儀器需要加熱(填儀器對(duì)應(yīng)的字母)

(3)在蒸餾燒瓶e中收集生成的三氯化磷．為保證三氯化磷蒸氣冷凝，應(yīng)在水槽g中加入________．

(4)三氯化磷遇到水蒸氣強(qiáng)烈反應(yīng)，甚至發(fā)生爆炸，所以d、e儀器及裝入其中的物質(zhì)都不能含有水分．為除去氯氣中水分，c可以裝入下列物質(zhì)中的(填字母)________

A．堿石灰　　B．濃硫酸　　C．無水氯化鈣

(5)氯氣和白磷反應(yīng)放出大量的熱，為使曲頸瓶d不致因局部過熱而炸裂，實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)在曲頸瓶的底放少量________．

(6)實(shí)驗(yàn)室的白磷保存于水中，取出白磷后用濾紙吸于表面水分，浸入無水酒精中片刻，再浸入乙醚中片刻即可完全除去水分．已知水與酒精互溶，酒精與乙醚互溶，用上述方法可除去水分的原因是________

(7)為防止氯氣污染空氣，裝置末端導(dǎo)出的氣體最好用________(填字母)進(jìn)行凈化處理．

A．NaOH　　B．Ca(OH)2溶液　　C．飽和食鹽水

答案：
解析：

　　(1)濃鹽酸,MnO2

　　(2)b

　　(3)冷水

　　(4)C

　　(5)干燥的沙子

　　(6)白磷上殘留的水溶解在酒精中、殘留的酒清又溶解在乙醚中

　　(7)A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用圖示裝置制取溴苯和溴乙烷．已知C2H5OH+HBr 一定條件 C2H5Br+H2O．溴乙烷為無色液體，難溶于水，沸點(diǎn)38.4℃、熔點(diǎn)-119℃，密度為1.46g．cm-3．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①向燒瓶中加入一定量苯和液溴；②向錐形瓶中加入乙醇至恰好沒于進(jìn)氣導(dǎo)管口；③將A裝置中純鐵絲小心向下插入液體中；④點(diǎn)燃B裝置中酒精燈，用小火緩緩對(duì)錐形瓶加熱10min．

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）步驟①之前還應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
檢查氣密性
檢查氣密性

（2）裝置A中純鐵絲的作用是
催化作用
催化作用
，導(dǎo)管a的作用是
導(dǎo)氣、冷凝回流
導(dǎo)氣、冷凝回流

（3）C裝置中U型管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是
溶解吸收HBr，防止HBr及產(chǎn)物逸出
溶解吸收HBr，防止HBr及產(chǎn)物逸出

（4）反應(yīng)完畢后，U型管內(nèi)的現(xiàn)象是
液體分層，上層為水層，下層為無色油狀液體
液體分層，上層為水層，下層為無色油狀液體
；分離出溴乙烷時(shí)所用主要儀器名稱是（只填一種）
分液漏斗
分液漏斗

（5）步驟④中可否用大火加熱
不能
不能
，理由是
易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等
易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

I．實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸（CxHyOzNp）的分子組成．取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2．現(xiàn)用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫出）請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出裝置D中分別盛放的試劑：D
銅網(wǎng)
銅網(wǎng)
；
（2）檢查裝置氣密性，進(jìn)行如下操作后A中氨基酸開始反應(yīng)，請(qǐng)用序號(hào)表示正確的操作順序
③④②③①
③④②③①
．（實(shí)驗(yàn)操作：①使用酒精燈加熱A處；②使用酒精燈加熱D處；③打開活塞a，通入氧氣； ④關(guān)閉活塞a，記錄F裝置的液面讀數(shù)．）
（3）樣品氨基酸充分燃燒后，待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數(shù)，請(qǐng)指出讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題：
讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度線和凹液面最低點(diǎn)相切，移動(dòng)量筒使E和F裝置的液面相平
讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度線和凹液面最低點(diǎn)相切，移動(dòng)量筒使E和F裝置的液面相平
．
（4）通過該實(shí)驗(yàn)所能測(cè)定的數(shù)據(jù)，能否確定該氨基酸的分子式：
不能
不能
．
II．室溫下，將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍(lán)色沉淀．為了確定沉淀的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)和研究．
（1）【提出假說】
假設(shè)一：兩者反應(yīng)只生成CuCO3沉淀；
假設(shè)二：兩者反應(yīng)只生成Cu（OH）2沉淀；
假設(shè)三：
生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
；
（2）【理論探究】
查閱資料：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水；KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
KSP〔Cu（OH）2〕=5.6×10-20若只由此數(shù)據(jù)結(jié)合適當(dāng)計(jì)算來判斷，最有可能正確的是假設(shè)
二
二
．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟一：將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌，有藍(lán)色沉淀生成．
步驟二：將沉淀從溶液中分離出來，其操作方法為：①過濾，②
洗滌
洗滌
，③干燥．
步驟三：利用下圖所示裝置，進(jìn)行定量分析：

①A裝置中玻璃儀器的名稱是U 形管．
②儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)通入過量的空氣的作用是保證裝置中的水蒸氣和CO2被C、D裝置完全吸收．
④數(shù)據(jù)記錄：
（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
利用上述數(shù)據(jù)初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu（OH）2，在沉淀中二者的物質(zhì)的量之比為
1：1
1：1
．若所得沉淀是純凈物而不是混合物，請(qǐng)寫出該物質(zhì)的化學(xué)式
Cu2（OH）2CO3
Cu2（OH）2CO3
．
B裝置的質(zhì)量（g） C裝置的質(zhì)量（g） D裝置的質(zhì)量（g）
實(shí)驗(yàn)前 15.4 262.1 223.8
試驗(yàn)后 6.1 264.8 230.4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用圖示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈、鐵架臺(tái)等在圖中均已略去），請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
△
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
△
CH3COOCH2CH3+H2O

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中忘記加入碎瓷片就加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為防止暴沸，下一步的操作是：
停止加熱，待試管a冷卻后，加入碎瓷片，重新實(shí)驗(yàn)
停止加熱，待試管a冷卻后，加入碎瓷片，重新實(shí)驗(yàn)
．
（3）實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是：①：
加快反應(yīng)速率
加快反應(yīng)速率
②：
及時(shí)將產(chǎn)物乙酸乙酯蒸出，以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動(dòng)
及時(shí)將產(chǎn)物乙酸乙酯蒸出，以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動(dòng)

（4）反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b靜置，觀察到的現(xiàn)象是
b中的液體分層，上層是透明的油狀液體
b中的液體分層，上層是透明的油狀液體
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2。現(xiàn)用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫出)請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：　　　　

 

（1）寫出裝置B、C、D中分別盛放的試劑。

B                  C                 D            

（2）檢查裝置氣密性，進(jìn)行如下操作后A中氨基酸開始反應(yīng)，請(qǐng)用序號(hào)表示正確的操作順序          。

  實(shí)驗(yàn)操作：①使用酒精燈加熱A處；②使用酒精燈加熱D處；③打開活塞a，通入氧氣；④關(guān)閉活塞a，記錄F裝置的液面讀數(shù)。 

（3）樣品氨基酸充分燃燒后，待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數(shù)，請(qǐng)指出讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題。

                                                       。

（4）通過該實(shí)驗(yàn)所能測(cè)定的數(shù)據(jù)，能否確定該氨基酸的分子式？請(qǐng)說明理由。

        ，                                                             。

Ⅱ．某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行鐵與水蒸氣的實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)直接采用鐵釘與水蒸氣利用下述左圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后試圖收集氣體于試管C中。乙同學(xué)先用右圖裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3，至硬質(zhì)管中固體由紅色轉(zhuǎn)變成黑色，用磁鐵進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)能被吸引，D中出現(xiàn)渾濁；乙同學(xué)隨即熄滅酒精燈，繼續(xù)通過CO冷卻至室溫，然后用所得固體進(jìn)行甲的實(shí)驗(yàn)。

 

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