A. | 12.5g | B. | 10.5g | C. | 13.2g | D. | 24.4g |
分析 CH4燃燒產(chǎn)物為CO、CO2、H2O(g),產(chǎn)物通過無水CaCl2時(shí),無水CaCl2的作用是吸收水分,無水CaCl2增重25.2g為水的質(zhì)量,根據(jù)H原子守恒可計(jì)算CH4的物質(zhì)的量,根據(jù)C原子守恒可計(jì)算CO和CO2的總的物質(zhì)的量,再根據(jù)二者質(zhì)量可計(jì)算CO2的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算CO2質(zhì)量.
解答 解:產(chǎn)物通過無水CaCl2時(shí),無水CaCl2增重25.2g為水的質(zhì)量,
所以n(H2O)=$\frac{25.2g}{18g/mol}$=1.4mol,
根據(jù)H原子守恒,可知:n(CH4)=$\frac{1}{2}$n(H2O)=$\frac{1}{2}$×1.4mol=0.7mol,
根據(jù)C原子守恒,則:n(CO)+n(CO2)=0.7mol,
燃燒生成一氧化碳、二氧化碳的質(zhì)量為:m(CO)+m(CO2)=49.6g-25.2g=24.4g,
所以[0.7mol-n(CO2)]×28g/mol+n(CO2)×44g/mol=24.4g,
解得:n(CO2)=0.3mol,
所以生成二氧化碳的質(zhì)量為:0.3mol×44g/mol=13.2g,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)計(jì)算,題目難度不大,注意從原子守恒的角度解答,關(guān)鍵根據(jù)水的質(zhì)量判斷甲烷的物質(zhì)的量,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2的消耗速率與NO的生成速率相等 | |
B. | 容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 | |
C. | NO2和O2的消耗速率之比為1:1 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO.同時(shí)生成n mol O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PCl5 | B. | BF3 | C. | BeCl2 | D. | NaClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | mol/L•s | B. | mol•(L•min)-1 | C. | mol/(L•min) | D. | mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O | |
B. | 通入氧氣的一極發(fā)生氧化反應(yīng),通入甲烷的一極發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,電解質(zhì)溶液的pH增大 | |
D. | 甲烷燃料電池的能量利用率比甲烷燃燒的大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C17H22O6 | |
B. | 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
C. | 1mol麥考酚酸最多能與3mol NaOH反應(yīng) | |
D. | 1mol麥考酚酸最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
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