寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)乙烯與溴發(fā)生加成
(2)苯和溴發(fā)生取代
(3)乙醇在銅做催化劑條件下被空氣氧化
(4)氧化鐵和鋁在高溫下反應(yīng)
(5)蔗糖水解
.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,乙烯的化學(xué)性質(zhì),苯的性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)乙烯含有碳碳不飽和鍵,能和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷;
(2)苯與溴在催化劑作用下能夠發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;
(3)乙醇中含-OH,能發(fā)生催化氧化生成乙醛;
(4)鋁粉把某些金屬氧化物中的金屬置換出來(lái)的反應(yīng);化合物中對(duì)應(yīng)的金屬的活潑性比鋁弱;
氧化鐵能與金屬鋁在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵;
(5)蔗糖是二糖,水解生成葡萄糖和果糖.
解答:
解:(1)乙烯含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,該反應(yīng)為CH
2═CH
2+Br
2→CH
2BrCH
2Br,
故答案為:CH
2═CH
2+Br
2→CH
2BrCH
2Br;
(2)苯與溴在三溴化鐵為催化劑時(shí)發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
,
故答案為:
;
(3)乙醇在催化劑存在條件下與氧氣反應(yīng)生成乙醛的化學(xué)方程式為:2CH
3CH
2OH+O
22CH
3CHO+2H
2O,
故答案為:2CH
3CH
2OH+O
22CH
3CHO+2H
2O;
(4)鋁的金屬性比鐵強(qiáng),能和氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng),在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe
2O
3+2Al
Al
2O
3+2Fe,
故答案為:Fe
2O
3+2Al
Al
2O
3+2Fe;
(5)蔗糖屬于雙糖,可以水解生成單糖.即:C
12H
22O
11+H
2O
C
6H
12O
6+C
6H
12O
6,
故答案為:C
12H
22O
11+H
2O
C
6H
12O
6+C
6H
12O
6.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)的考查,題目難度不大,注意乙醇的催化氧化反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
右圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:
2CH
3OH+3O
2+4KOH═2K
2CO
3+6H
2O
(1)請(qǐng)回答下列電極的名稱:通入CH
3OH的電極名稱是
,B(石墨)電極的名稱是
.
(2)寫出電極反應(yīng)式:通入O
2的電極的電極反應(yīng)式是
.A(Fe)電極的電極反應(yīng)式
.
(3)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如表為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的序號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.
(1)在元素③與①形成的水果催熟劑氣體化合物中,元素③的雜化方式為
雜化,δ鍵與π鍵的個(gè)數(shù)比為
.
(2)元素③、④、⑤、⑥的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="87tmfyr" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.其中⑥元素離子核外電子的電子排布圖為
.
(3)③元素形成的最高價(jià)氧化物所形成的晶胞邊長(zhǎng)為a cm,則其晶胞密度為
;
(4)元素④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物稀溶液與元素⑦的單質(zhì)反應(yīng)時(shí),還原產(chǎn)物沒有氣體,該反應(yīng)的離子方程式為
.
(5)元素③與⑤形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1化合物能與⑩的單質(zhì)形成形式為A(BC)
5的配合物,該配合物常溫下為液態(tài),易溶于非極性溶劑,其晶體類型
,該配合物在一定條件下分解生成⑩的單質(zhì)和③與⑤形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1化合物,則在分解過(guò)程中破壞的化學(xué)鍵為
,形成的化學(xué)鍵為
.
(6)化學(xué)上有一種見解,認(rèn)為同種元素形成的含氧酸中該成酸元素的化合價(jià)越高,酸性越強(qiáng),請(qǐng)用表中的元素舉例說(shuō)明(酸性由強(qiáng)到弱的順序)
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)均含有常見金屬元素A,其中甲為紅棕色粉末,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(轉(zhuǎn)化過(guò)程中部分產(chǎn)物未標(biāo)出)
(1)甲的化學(xué)式為
;
(2)寫出丙溶液和乙反應(yīng)生成丁的離子方程式
;
(3)請(qǐng)寫出A的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
;
(4)試寫出檢驗(yàn)丙中陽(yáng)離子的方法
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
光合作用的反應(yīng)原理為:6CO
2+6H
2O
C
6H
12O
6+6O
2(1)上述反應(yīng)中有一種物質(zhì)屬于含有極性鍵的非極性分子,其電子式為
,與該分子中心原子同族的短周期元素在周期表中的位置是
.
(2)上述反應(yīng)涉及的元素中,原子半徑由大到小的順序是
,原子最外層有兩個(gè)未成對(duì)電子的是
(3)上述反應(yīng)涉及的元素中,第二周期兩種元素的非金屬性的強(qiáng)弱關(guān)系為
,試用一個(gè)事實(shí)說(shuō)明你的結(jié)論
(4)檢驗(yàn)C
6H
12O
6可用
(填試劑名稱),C
6H
12O
6在人體內(nèi)被氧化而提供能量,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)和光合作用互為可逆反應(yīng),對(duì)此,你的觀點(diǎn)是
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、光照射甲烷與氯氣的混合氣體 |
B、乙烯與水加成生成乙醇 |
C、在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應(yīng) |
D、乙醇在銅做催化劑下被氧化成乙醛 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
把一小塊鈉放入下列溶液中,既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是( 。
A、稀H2S04 |
B、KOH稀溶液 |
C、氯化鐵溶液 |
D、氯化鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( )
A、冰和水 |
B、氧氣和臭氧 |
C、1H與3H |
D、葡萄糖和果糖 |
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