為檢驗(yàn)溶液中是否含有常見(jiàn)的某些離子,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作,最終產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得到的正確結(jié)論是
A.原溶液中可能含有SO42— 離子B.原溶液中可能含有NH4+ 離子
C.原溶液中一定含有Cl離子D.原溶液中一定含有Fe3+ 離子
A

試題分析:對(duì)于推斷型選擇題,先找出突破口,最終產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)生氣體是NH3,溶液中一定有NH4+,加入KSCN溶液有血紅色溶液,說(shuō)明溶液中含有Fe3+,原溶液中可能是Fe3+或Fe2+,加入HCl和AgNO3,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中可能有也可能沒(méi)有Cl,加入Ba(NO3)2,有白色沉淀,也不能證明原溶液中一定有SO42—,可能是SO32—或SO42—。
點(diǎn)評(píng):綜合性較強(qiáng),屬于中等題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲和丙都是不溶于水的白色固體物質(zhì),既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液。則甲是      (填化學(xué)式)。
寫(xiě)出“乙丙”轉(zhuǎn)化的離子方程式                               。
(2)若乙溶液中加入KSCN溶液,有血紅色出現(xiàn),則丙是         (填化學(xué)式)。
寫(xiě)出“甲乙”轉(zhuǎn)化的離子方程式:                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(15分)工業(yè)上制取鋁的流程如下:

注:冰晶石的作用是使E在較低溫度下熔化。
(1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A         ,B          ,C         ,D         ,E         。
(2)在用此法制取鋁時(shí),分析鋁土礦和赤泥(提取Al2O3之后的殘?jiān)┧脭?shù)據(jù)如下:
 
Al2O3
Fe2O3
Na2O
鋁土礦
55%
16%
0%
赤泥
15%
48%
8%
試求制取1t Al2O3所需鋁土礦和苛性鈉的質(zhì)量。(寫(xiě)過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

榴石礦石可以看作CaO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成,由榴石礦石制取氯化鈣和氧化鋁的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)榴石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了Ca2+外,還含有的金屬離子是________。
(2)對(duì)溶液Ⅰ進(jìn)行操作時(shí),控制溶液pH=9~10 (有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)下表)NaOH不能過(guò)量,若NaOH過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致_________溶解,      沉淀。
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Ca(OH)2
開(kāi)始沉淀pH
1.5
3.3
12.0
(3)寫(xiě)出向沉淀物A中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的離子方程式                   。
(4)①某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用圖1裝置制取CO2氣體并通入溶液Ⅱ中,結(jié)果沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,可能的原是              ;為了能產(chǎn)生沉淀,該同學(xué)對(duì)圖1裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)的方法為         

②若將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,混合體系中除存在電離平衡、水解平衡外,還存在溶解平衡,用方程式表示該溶解平衡關(guān)系                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A,B,C和D分別是NaNO3,NaOH,HNO3和Ba(NO32四種溶液中的一種,F(xiàn)利用另一種溶液X,用如下圖所示的方法,即可將它們一一確定。

試確定A,B,C,D,X各代表何種溶液。
A:______B:______C:______D:______X:______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),摩爾質(zhì)量依次增大,它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.X或Y均能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
B.1molY或Z與足量水完全反應(yīng)時(shí),均轉(zhuǎn)移1mol電子
C.Z為離子化合物,但含有共價(jià)鍵,陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2
D.X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、W可能是(   )
①C、O2 ②AlCl3、NaOH、跢e、HNO3 ④S、O2
A.①②③           B.①②          C.③④          D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫(xiě)出。常溫下X和H是固體,B和G是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。

試解答下列各題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X________,B________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①H+G―→A+F:_______________________________________。
②C+D―→E:_______________________________________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
G+Cu―→E:_____________________________________。
(4)工業(yè)上合成C,合成后采用加壓降溫液化方法從混合氣體中分離出C,能用上述方法分離出C的原因是___________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分).下列轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,A、B、C、D、E常溫下為氣體,B、E、F、K為單質(zhì),其中F為黑色固體;C、D均能使澄清的石灰水變混濁,D、E均能使品紅溶液褪色;I是一種紅棕色固體氧化物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴C的電子式為      。
⑵檢驗(yàn)溶液L中金屬陽(yáng)離子的方法是     。
⑶反應(yīng)③的離子方程式為     。
⑷F與G的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
⑸氣體A的密度為2.68g·L1(標(biāo)準(zhǔn)狀況),通過(guò)計(jì)算、推理,可確定A的分子式為     。

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