下列物質(zhì)的水溶液能導電,但屬于非電解質(zhì)的是 ( )
A.HCl B. Cl2 C. NaHCO3 D. CO2
科目:高中化學 來源: 題型:
氫氣、一氧化碳、葡萄糖、甲烷燃燒的熱化學方程式分別為
H2(g)+O2(g) = H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
CO(g)+O2(g) = CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1
C6H12O6(s) +6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l) △H=―2800 kJ/mol
CH4(g)+2O2(g) = CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃燒時,放出熱量最多的是
A.C6H12O6 B.CH4 C.H2 D.CO
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科目:高中化學 來源: 題型:
水是地球表面上普遍存在的化合物,我們可以用我們學習的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的有關知識去認識它。
(1)水的組成元素為氫和氧。氧的基態(tài)原子的價電子排布圖為______________,氧的第一電離能在同周期元素中由大到小排第______位。
(2)根據(jù)雜化軌道理論,水分子中的氧原子采取的雜化形式是_______;根據(jù)價層電子對互斥理論,水分子的VSEPR模型名稱為______________;根據(jù)等電子體原理,寫出水合氫離子的一個等電子體(寫結(jié)構(gòu)式)_____________。
(3)水分子可以形成許多水合物。
①水分子可以作配體和銅離子形成水合銅離子[Cu(H2O)4]2+,1mol水合銅離子中含有σ鍵數(shù)目為_________。
②圖1是水合鹽酸晶體H5O2+·Cl-中H5O2+離子的結(jié)構(gòu)。
在該離子中,存在的作用力有______________。
a.配位鍵 b.極性鍵 c.非極性鍵 d.離子鍵
e.金屬鍵 f.氫鍵 g.范德華力 h.π鍵 i.σ鍵
(4)韓國首爾大學科學家將水置于一個足夠強的電場中,在20℃時,水分子瞬間凝固形成了“暖冰”。請從結(jié)構(gòu)上解釋生成暖冰的原因_________________________________。
(5)最新研究發(fā)現(xiàn),水能凝結(jié)成13種類型的結(jié)晶體,除普通冰以外其余各自的冰都有自己奇特的性質(zhì):有在-30℃才凝固的超低溫冰,它的堅硬程度可和鋼相媲美,能抵擋炮彈轟擊;有在180℃高溫下依然不變的熱冰;還有的冰密度比水大,號稱重冰。圖2為冰的一種骨架形式,依此為單位向空間延伸。
①該冰中的每個水分子有_________個氫鍵;
②冰融化后,在液態(tài)水中,水分子之間仍保留有大量氫鍵將水分子聯(lián)系在一起,分子間除了無規(guī)則的分布及冰結(jié)構(gòu)碎片以外,一般認為還會有大量呈動態(tài)平衡的、不完整的多面體的連接方式。右圖的五角十二面體是冰熔化形成的理想多面體結(jié)構(gòu)。假設圖3中的冰熔化后的液態(tài)水全部形成右圖的五角十二面體,且該多面體之間無氫鍵,則該冰熔化過程中氫鍵被破壞的百分比為________。
③如果不考慮晶體和鍵的類型,哪一物質(zhì)的空間連接方式與這種冰連接類似?____________;
④已知O-H…O距離為295pm,列式計算此種冰晶體的密度 g/cm3。(已知2952=8.70×104,2953=2.57×107,=1.41,=1.73)
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科目:高中化學 來源: 題型:
關于容量瓶的敘述:①是配制準確物質(zhì)的量濃度溶液的儀器;②不宜長時間貯存溶液;③能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的有 ( )
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列幾種物質(zhì):①H2O、②空氣、③Mg、④CaO、⑤鹽酸溶液、⑥Ca(OH) 2、⑦C2H5OH、⑧蔗糖,屬于電解質(zhì)的是 ,屬于強電解的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
能源可劃分為一級能源和二級能源,直接來自自然界的能源稱為一級能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源。氫氣是一種高效而沒有污染的二級能源,它可以由自然界中大量存在的水來制取:2H2O(l)2H2(g)+O2(g),該反應需要吸收大量的熱,下列敘述正確的是 ( )
A.水煤氣是二級能源 B.水力是二級能源
C.天然氣是二級能源 D.電能是一級能源
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分數(shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1) 配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液
計算應稱量鹽酸體積/mL | 應選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除量筒、容量瓶、燒杯外還需的其它儀器 |
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) _ __ __;
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ____ ,
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
若沒有進行A操作 ;
若加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;
若定容時俯視刻度線___________________。
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面__________________________________________________________________________ 。
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